【比赛详解】第二十六届全国中小学生绘画书法作品比赛参加者开始啦！

荣誉奖在一等荣誉奖几部里面评比。

（三）归纳细则

1.美术

（1）意象突出，以下内容补足，健康向上（30分）

（2）色彩联系指明，画面生动并存（20分）

（3）构图完整，骨架缜密，造型展现出生动完整（20分）

（4）以下内容新奇，展现出文创（20分）

（5）画面干净整洁，美观大方（10分）

2.楷书

a.软笔楷书

（1）意象指明，以下内容新奇，用词标准，无错字、漏字，清晰美观（30分）

（2）讲究笔法，字体标准，楷书流畅，结体典雅 (20分)

（3）各个方面展现出手法迥然不同，独树一帜，纯净并存（20分）

（4）首页充分，墨白协商，笔势呼应（20分）

（5）章法浑然一体，各个方面布局精巧，赏心悦目（10分）

b.硬笔楷书

（1）以下内容完全适用意象，指明，新奇（20分）

（2）单词骨架充分，大小一致，线条流畅（20分）

（3）整体各个方面布局充分，行列散乱，展现出手法实质上（20分）

（4）抄写标准，工整，无错别字（20分）

（5）首页整洁，美观大方，各个方面印象良好（20分）

3.摄影师

（1）曝光错误，对焦清晰 （20分）

（2）取影独特，极具文创 （20分 ）

（3）色彩饱满，层次珍贵 （20分 ）

（4）构图以外衡，说明了意象 （ 20分）

（5）艺术作品娱乐性强（20分 ）

4.数字美术

（1）以下内容适用意象立即，题材说明了少年成年人身心特性（30分）

（2）构图完整，色彩联系指明，展现数字文创的典型展现出手法（20分）

（3）不具数字文创特性元素，例如多图层，多种线条特性，文创元素的缩放、行进、复制等（20分）

（4）说明了运用摄像电子元件美术硬件设备的特性，例如采用电子元件画板的必需展现出运笔里面压感技术的楷书粗细和颜色浓淡等（10分）

（5）建议书的创作者所采用的软件生成的由此可知软件包错误（20分）

三、评荣誉奖比重及荣誉奖励事先

（一）教职员荣誉得奖者设置

荣膺荣誉奖比重约为：一等荣誉奖5%～10%，二等荣誉奖10%～20%，三等荣誉奖20%～30%，最出色荣誉奖20%；特等荣誉奖实行优里面选优前提，无预设比重。向荣膺荣誉奖教职员荣誉荣誉证书。

（二）第三一个组织计量荣誉得奖者设置

决赛第三国际奥委会备有最出色第三一个组织计量荣誉奖若干，向荣膺荣誉奖计量荣誉荣誉证书。最出色第三一个组织计量荣膺荣誉奖条件：第三一个组织100名以上教职员参赛国，计量荣膺得最出色第三一个组织计量荣誉奖。

（三）范本的教职员荣誉得奖者设置

决赛第三国际奥委会备有范本的教职员一、二、三等荣誉奖，向最出色范本的教职员荣誉荣誉证书。

的教职员荣膺荣誉奖条件如下：

1.最出色范本的教职员一等荣誉奖：每名的教职员数评量20名教职员参赛国，参赛国教职员里面有一等荣誉奖荣膺得者，总荣膺荣誉奖教职员不小于5名；

2.最出色范本的教职员二等荣誉奖：每名的教职员数评量20名教职员参赛国，参赛国教职员里面有二等荣誉奖荣膺得者，总荣膺荣誉奖教职员不小于5名；

3.最出色范本的教职员三等荣誉奖：每名的教职员数评量20名教职员参赛国，参赛国教职员里面有三等荣誉奖荣膺得者，总荣膺荣誉奖教职员不小于5名；

备注：所有一等荣誉奖几部四件不须按立即邮寄至各省市决赛第三国际奥委会（杭州），凡不按立即建议书者，普遍认为自动作罢荣膺荣誉奖资格。的教职员荣誉证书按略低于荣誉得奖者领取，不重复领取。

除此以外

一、如何理解本届决赛的意象？

问：本届决赛意象是“同一个的地球，粉红色的这群人”，主旨引导少年成年人表达出来管控生态环境的不可忽视，用自己的视角见到独自一人人爱护纯净、节约资由此可知等点滴小事，用多彩的画笔展示出自己在灿烂的粉红色这群人里面家庭的开心童年，描绘祖国在全心全意粉红色、低碳、可持续转变里面取得的科技进步、宏观经济提升、社会安定、人民美好等伟大成就，畅想未来人类与纯净并存朝夕相处的可爱景象。

二、引平台无法注册、无法登录及其他系统问题怎么办？

问：在决赛参加者高峰周六，可能会出现暂时网络塞车情况，请先于于是又于是又一打开参加者端口。

三、通过杯赛第三一个组织计量参加者或个人通过决赛官微参加者有什么区别？

问：参赛国教职员既可以通过本地区杯赛第三一个组织计量参加者，也可以自行通过决赛官微参加者。通过本地杯赛第三一个组织计量参加者将荣膺得更佳的杯赛咨询服务，便于教职员接收指示、建议书几部、查询评审团结果、领取荣誉证书等。

四、参与本届决赛否必不须支付服务费？

问：本届决赛不向教职员、的专修校缴付参加者费、参赛国费、社会活动费等服务费。通过第三一个组织计量集体参加者的，如需第三一个组织计量提供杯赛外的其他增值咨询服务，可向该第三一个组织计量咨询，自愿选择。

五、一个教职员可以周报多件几部吗？楷书可以软笔、硬笔都周报吗？网络上建议书了电子元件版还必不须交几部四件吗？

问：一个教职员可参加者多种参赛国基本上，每个基本上均有周报一件几部。楷书基本上亦均有一件几部，可在软笔和硬笔二者里面择一建议书。几部四件请自行保存好，待接到杯赛第三一个组织计量或决赛第三国际奥委会指示后建议书四件。

六、本届决赛设立哪些荣誉得奖者？教职员荣膺荣誉奖数学老师也有荣誉奖吗？

问：教职员荣誉得奖者按美术、楷书、摄影师、数字美术归纳设置，几部评审团实行百分制，级别设置为：一等荣誉奖（90分及以上）、二等荣誉奖（80分及以上）、三等荣誉奖（70分及以上）、最出色荣誉奖（60分及以上），特等荣誉奖在一等荣誉奖几部里面评比。荣膺荣誉奖比重约为：一等荣誉奖5%～10%，二等荣誉奖10%～20%，三等荣誉奖20%～30%，最出色荣誉奖20%；特等荣誉奖实行优里面选优前提，无预设比重。向荣膺荣誉奖教职员荣誉荣誉证书。

决赛第三国际奥委会备有最出色第三一个组织计量荣誉奖若干，向最出色第三一个组织计量荣誉荣誉证书；备有范本的教职员一、二、三等荣誉奖，向最出色范本的教职员荣誉荣誉证书。

（备注：所有一等荣誉奖几部四件不须按立即邮寄至杭州各省市决赛第三国际奥委会，凡不按立即建议书者，普遍认为自动作罢荣膺荣誉奖资格。的教职员荣誉证书按略低于荣誉得奖者领取，不重复领取。）

七、教职员荣膺荣誉奖对升专修、评优有借助吗？的专修校承认吗? 数学老师荣膺荣誉奖英语教育委员会会承认吗？对升官有借助吗？

问：教职员与的教职员荣膺荣誉奖与升专修、升官、评优并无直接关连，具体看所在的专修校的立即。数学老师荣膺范本荣誉奖对升官否有借助具体看当地英语教育委员会的立即。

八、几部展什么时候主办，在哪里主办，怎么参与？

问：美术几部展预期于2022年7—8翌年主办，在本届决赛里面荣膺荣誉奖的几部有资格入展。请注意决赛官微“专修与玩乐杂志”理解详见，具体情况以决赛第三国际奥委会发布的社会活动指示为准。

九、订购几部集（创刊号）有什么用？什么时候订，必不须做什么准备？

问：在本届决赛里面荣膺荣誉奖的几部有资格崭露头角几部集（创刊号）。几部集有国家同月书刊号，非常有纪念性意涵，收藏品价值很高。集体参赛国的荣膺荣誉奖教职员可联系所属的杯赛第三一个组织计量，建议书本人基本信息、画像合照电子元件版（具体基准以杯赛第三一个组织计量指示立即为准）。个人参赛国的荣膺荣誉奖教职员可联系决赛第三国际奥委会咨询详见。决赛闭幕后，由决赛第三国际奥委会实质上安排编辑出版。订购几部集实行自愿前提，不强制教职员参与。

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