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网络教育和高考的区别

发布时间：2024-01-08

网络教育和高考的区别

获取到本科学历的方式不同而已拿到的都是本科文凭在考公务员啊证件啊一样的效率明年就改革了，很难搞了建议今年就报不懂可以问我

: 雪韵飘飘2016

学生是否有必要使用网络学习？

随着网络时代的到来，不管你是否愿意，应用网络，已经成为一种趋势，一种必然。摆在老师面前的问题不是让不让学生上网，而是如何想办法正确引导学生利用网络学习。实践证明，“堵”住学生上网是行不通的。那么，作为老师该如何正确引导学生利用网络学习？小淘根据经验总结了以下两点，进行一个对比！一、网络给教与学带来的好处1、网络教与学能有效弥补课堂的不足。我们都知道，老师上课是有一定安排的，他不可能让每一个学生都有提问的时间，老师也不可能回答每一位学生提出的疑问。再加上学生的好强心，虚荣心，爱面子更不可能对着众多同学和老师的面，显示出自己的弱智和低能。网络教育可以不受限制随时随地的，满足学生对在校学习的不足和疑难解答。它能更具体，更直观，更详细的服务于不甘心落后，但又不愿意让别人知道自己不懂不会的学生。已经有大量的使用实践证明：这种先进的学习模式具有强大的生命力！2、网络能广开视眼。在信息高度发达的网络时代，想要第一时间内获得最新知识，唯一的方法就是网络。网络的快速更新，是其它方式无法做到的。比如，你想了解一下长沙四大名校的期中试卷，那么，只要他们学校今天进行期中考试，明天就可能上传到网络上，供学生们下载。如果通过书籍或报纸等其他方式，有可能几个月以后你才能看到。3、网络教与学能培养学生的创新能力。网络教学模式的特点，有利于学生在学习的过程同合作，取长补短。在合作学习、相互交流的过程中，学生的想法，解决问题的思路都被明确化和外显化了，而且充分激发学生新的想法，是创新思维产生的最佳途径。同时能促进学生自主学习能力的形成。二、网络对学生的影响：学生由于受到人生阅历匮乏的限制，他们在网络面前，控制力显得很脆弱，对事物缺乏足够的判断能力，对外界的警惕性不高，容易上当受骗。他们可以了解自己所关注的各类信息，可以大胆地搜集“星”们的新闻而无需听老师家长的唠叨;可以学到学校不怎么教授的性知识，来满足青春期对性的好奇而不必羞答答，即使偶尔去了网站，也不担心被发现 ;可以在聊天室里高谈阔论，就算胡说八道也不用害怕有人追究 ;可以在网上交朋友，甚至进行网络恋爱，演绎爱情故事，来释放日益浓烈的情爱能量，而无需担忧会像早恋那样遭到“围剿”；如果有足够的技术，还可以在网上“使坏”来满足潜在的犯罪感，在没有标准的世界里，学生们轻而易举地就成了网络的俘虏。真正利用网络进行学习的只占少数。三、引导学生正确使用网络： 1、加强监管。对于网络学习，加强监管是十分必要的。未成年人是一个容易迷失方向的群体，需要我们适时的导航。首先要让他们认识到网络游戏和黄色网站的害处。另外，从时间上适当限制，在有限的时间内登录学习网站，不给他们玩网游的时间。要打开窗户，又要装上窗纱一样不能进来苍蝇。2、重视信息的多渠道获得和综合应用信息技术解决实际问题的能力。让学生重视知识获得的多渠道和综合应用，培养学生利用各网络等多渠道地获取、分析和加工信息的能力，作为教师则是通过设计具体的问题，然后让学生自己利用网络等工具来解决问题，在这个过程中，就会培养学生获取知识、解决问题的能力。3、与学生共同学习。老师应该从以下三点努力引导学生上网：一是要主动引导学生了解网络，不要视网络为“洪水猛兽”，生怕学生学会上网会陷进去。二是要引导学生运用网络这个工具解决一些生活中有实际意义的问题，尽量为学生创造有展示才能的机会。三是以身作则，要求学生不做的自己一定不能做。4、加强交流，让学生健康成长学生虽然未成年，但是，他们无时无刻不在思索，他们需要信任，也需要尊重，更需要引导。未成年人，好奇心强，自制力、鉴别力都比较弱。若是进入了良莠不齐的网络世界里，很可能会迷失方向。因此，与学生多交流，正确对待上网。讨论网络对生活、学习带来了哪些好处，比如上网可以交到朋友，找到学习资源，可以看新闻、可以丰富自己的娱乐生活，同时也要引导孩子不能忽视其他媒介的作用。多带学生出去参加一些适宜的社会活动或公益劳动使学生的心情得到调节，开阔视野

: 三叶草de爱

对于大专学历，企业会认可吗？

朋友，我认为你应该换一种思维看待这个问题。企业如何对待学历，认可或者不认可，自有它的一套规则。首先，我们不能带有“有色眼镜”和情绪化的态度对企业的标准说三道四。任何一个企业，之所以为企业，就是以赢利为目的，它的选人用人自有一套。说到学历，且是大专文凭，我们说在知识爆炸、文凭泛滥的年代，大专学历，真的不算个啥。可能这个说法有点重，但事实就是如此。大专学历，也是国家予以认可的学历，可能与国民教育系列学历，无法相提并论。但总归说，是国家为再学习、再深造提供的一个教育类型。譬如，函授教育、自学考试、电大教育等等，都是为国民提升知识水平和能力素质提供再教育的类型，是正规国民学历教育的一种有益补充。首先，树立一种观念，那就是学无止境，学有所长。不可妄自菲薄，不可妄自尊大，不要陷入“学历决定论”。不管企业认可不认可，大专，就是目前的学历层次，是靠真才实学拿到的学历。起码要有基本的自信，在包括企业面前的任何组织和个人，要坦然承认目前的学历层次，不遮掩，不虚夸。其次，企业录用员工，不是纯粹以学历论英雄，关键是看个人能力素质以及与企业的匹配度。录用之后，企业更看重的是个人业绩和对企业的贡献率，学历退居次席。《逆风飞扬》的作者吴士宏女士，当初以大专身份进入IBM驻中国的企业，从基层的基础工作做起，后来进入公司管理层，进而进入企业高层，一步步提升到知名职业经理人，学历在其职业生涯中并没有产生抑制作用。学习无止境，学历不停滞。大专，只是目前的学历，以后还可进修，升入到更高的学历。学历不是用来装点门面的，要通过学习学到真本事，真技能，增加自身的筹码，方可立于不败之地。再说一句，此处不留爷，自有留爷处，不要在一颗树上吊死。企业与雇员之间，也在进行双向双择，当然在此期间，企业作为用工方拥有更多的主动权和话语权，作为被雇佣方的个人，除了学历外，更多展示自身素质和情商，博得用人单位青睐。

: yambenjamin

没有什么特长，最近打算考个有含金量的证书，求推荐？

十大含金量高的证书，推荐：NO.1 环评工程师考试时间：一年考一次，2021年日为5月29—30日 NO.2 证券从业资格证考试时间：一年考三次，2021年分别在4月10/11日，7月3/4日，10月30/31日 NO.3 注册会计师考试时间：一年考一次，2021年为8月27-29日NO.4 注册消防工程师考试时间：一年考一次，2021年为11月6—7日NO.5 财税师考试时间：一年考一次，2021年为11月13—14日 NO.6 二建工程师考试时间：一年考一次，2021年为5月29—30日 NO.7 人力资源管理书考试时间：一年考一次，2021年为10月30日NO.8 演出经纪人证考试时间：一年两次，2021为年5月30日和9月25日 NO.9 咨询工程师考试时间：一年一次，2021年为4月10—11日 NO.10 网购抢牌师考试时间：无需考试未来较具有潜力的三大证书：1、全国翻译专业资格（水平）证书、2、对外汉语教师资格证、3、注册电气工程师以上就是我个人的建议，顺便提醒你一下，一些企业可能更看重能力，而不是学历，但大多数公司面试的时候都要求看和学位证，要不机会都不给，名牌大学、名校热门专业，更是是一块极具分量的敲门砖。另外，一些证书的考取，还有一定的学历要求，不如你先提升一下学历，再考取一些想要的证书。现在学历提升可以通过四种方式获得，一是成考、二是自考、三是网络教育、四是国家开放大学也就是电大。

: 石晶

已经毕业在工作，想提升学历，大家都是怎么提升？

可以通过自考远程教育成考国家开放大学的方式希望回答能够帮助你你也可以追问

: sagean猫猫

如何用更短的时间，花更少的钱取得国家承认的本科学历？

国家承认的本科学历主要有普通高等教育学历、自考、高考、网络教育、电大五种。当然如果想要取得本科学历，前提是要先取得大专学历。根据你提的问题可以猜测你应该是已经走上社会了，已经脱离了全日制学校生活，现在只是想拿个本科学历，这种情况，不建议你选择全国统考和高考，其次，自考要求自己独立学习能力比较强，而且要花费一定的学习时间才行，每次考试也比较严格，真的是完全靠自己才行！电大一般会要求到校学习，每个地方的电大要求不一样，如果你时间比较充裕可以考虑，根据你的情况，个人建议你选择网教这种方式，因为这种不需要一定去面对面上课，但是平时老师会有课件，你可以自行下载复习，而且考前很多老师也会划重点，努力下一般考试不会有太大问题！还有就是你提到的学制问题，不论选择哪种方式，本科学制在学分都拿下的情况下，一般最少都是2.5年，关于学费，正规的情况下几千块都可以搞定，当然了有的培训机构会收取几万不等，有的让人代试，这个忽略，以上我说的都是正规途径！我一个亲戚在深圳参加的网教，本科一共学费考试费大概3000元搞定，而且没门平均分在70分以上，也过了学位英语考试，最后也拿了学位证！综上，个人建议选择网教，最好选择正规的机构报名，个人参加考试。最后祝你早日拿到理想的学历证书！谢谢！

: 劝君莫作独醒人

互联网教育的发展能否给农村的教育带来巨大变化？

互联网教育再农村的发展，在很大程度上解决了农村和城市之间优质教育资源不足的问题。长期以来，农村基础教育是薄弱的，大部分优质教育都集中在县或者市里的重点学校里，这就导致农村和教育的失衡，越来越多的农村孩子没有条件接受到更好了教育，在同一平台竞争的时候没法和城市里的孩子在同一条起跑线上竞争。而互联网教育的出现，对于整合资源还是起到了很大的作用，为广大农村孩子提供了一个渠道接受优质教育。虽然不能完全拉平两者之间的差距，但大大缩短了两者之间的距离。为大家都能在同一起跑线上去竞争创造了可能。

: 成功减肥40斤

疫情中，农村网络教育遇到的问题有哪些？

我前女友在广西一个小镇当小学老师，疫情的影响，她们领导需要他们给孩子上网课，我自己去她的网课里面打过酱油，也发现了一些网课的问题吧。一、硬件设施不完善，网络延迟情况严重农村的网络条件，是极度不统一的。虽然大家都说5g已经进来了，但是现实的情况是，网络延迟的情况一直存在，当然了，这不一定是网络的原因，可能和终端设备也有一定的关系。但是它的最终结果就是网络延迟严重。经常会有老师点名让回答问题的时候，然后学生的网络就掉线了，最后只能重新进入，耽误大家的时间。二、家长没有提供技术支持的能力虽然都是用腾讯会议的模式来进行学习。操作起来也比较方便，但是依然有些家长，在微信群里面问相关的设置问题。我们不能苛责说家长的能力不行，他们本来就不是做这个的，技术问题解决不了，也算情有可原，但是，我们不否认的是，由于家长无法解决技术的问题，又是远程教育，导致很多时间浪费在具体的技术层面，影响教学的质量。三、家长并不重视学习，是需要老师，学生，家长共同重视的。但是，很多家长，是不重视这个问题的。我进去他们的聊天室，当老师让学生回答问题的时候，有很多学生的背景声音里面有比较嘈杂的声音的，可能是大人在看电视，在聊天，在打麻将。他们并没有提供一个安静的环境给学生。对于这个，老师也只能提出自己的建议，并不能强制执行，这也是网络教育的难点之一了。其实，要是没有疫情的影响，教育，还是需要面对面来进行，才比较有效果的。但是由于疫情的影响，只能网络教育来补足这个缺口了。但是受制于硬件不完善，家长不能提供技术支持，很多家长也并不重视，导致这个网络教育的质量不高。还是希望疫情赶紧过去，让教育回归正常吧。以上，就是我对该问题的具体看法了，希望对你有所帮助。

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