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远程教育本科有用吗

发布时间:2024-01-09

远程教育本科有用吗

你好,远程教育本科用处:1、在就业方面:许多单位招聘时都要求本科以上学历,如果学历达不到本科,就会减少一些工作机会。2、在薪资方面:我国国家机关和事业单位基本都是按照学历定工资,本科工资比专科工资高一档次,较规范的企业也是按学历定工资,而且本科以上的奖金和提升机会都比专科相对多一些。3、在人事竞选方面:许多单位提拔干部、竞选领导基本条件都是本科以上学历,如果是专科以下学历,就没有竞选资格。4、在评职称方面:如今各类职称评定几乎都与学历挂钩,在评定高级职称时专科以下基本上没有机会,而在许多的单位的主管领导几乎都是由高级职称的人担任的,没有高级职称会失去许多当主管领导的机会,而没有本科,又会失去评高级职称的机会。5、在考证方面:许多国家职业资格证都要求本科以上学历,如在公证员、律师、法官和检察官的司法考试报名条件要求必须是本科以上学历。6、在继续深造方面:在许多国家都承认我国的本科学历,有了本科,就可以在国外直接读更高一级学历,会省很多时间和费用。

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湖南初中生考不上高中,读中专好吗?

注意这个前提:考不上高中。如果考不上高中选择中专就读当然是最好的选择,并不是所有的学生都适合继续就读高中,现在不论是社会还是企业单位都非常需要技术型人才,而这恰恰也是中职教育所要培养的。中专不意味着停止学习,在学习的同时更注意技术型人才的培养。现在中职学习也可以选择3+2等多种就读模式,从大专到研究生也不是不可能。中专学习只是另一种学习的方式,不是终点,只是一个转折而已。

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大专学历可以考的,能够就业的证书有哪些?

首先是教师资格证,如果你对教师行业感兴趣,这绝对是一个很好的就业方向,而且教师资格证考试也相对容易通过。大专学历一般是可以考小学和幼儿园的教师资格证的,但是如果真心要进去这个行业还是要多下功夫,毕竟教师是一个很神圣的职业,教书育人,一个小的错误都可以改变孩子们的一生。其次是导游资格证,大专学历都是可以报名的,每年笔试考试时间是11月份,面试看你在的省份自定。这也是一个很好的就业方向,但是这个职业也是很考验人的,首先你要具备良好的自身素质,普通话,大方不扭捏等等, 还要熟悉各地文化特色… 大多数人考取了证件也不一定是做全职,可以在空闲时间做兼职丰富自己也可以多扩展人生阅历。

月瘦风寒

为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

现在可以说,学历是一个敲门砖,其实学生还是那些学生,知识换了个地方搞对象,但是好的大学,就相当于一边搞对象一边去敲门,两不耽误。

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没考上大学,而去读了大专的人,毕业之后混得怎么样?

一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。——《红楼梦·第二十七回》

莲花梦影

没考上大学,而去读了大专的人,毕业之后混得怎么样?

这个问题需要真实的统计才能正确回答,但是你没有办法做出这种统计,人一般都是从自己听见的看到的片面来认定。首先,没考上大学的人,有很多很多都混的很不错,很多人做点小生意慢慢通过勤劳聪明发了财,好多都还开了公司做企业,这种企业太多了,我遇到过的企业,大部分老板都是文化程度不高的,结果下面请的人都是文化高的。这种现象非常普遍。读大专的人比读本科的人学历是低点,但他们正是因为起点低点,才会更加深层次的感受生活的压力,会更加现实的面对生活和工作。这使得他们更加务实和勤劳。本科或研究生,都常常浮躁虚浮,高不成低不就,不遇想法很多,最后还是打工一辈子。当然书读的很好,更有混的好的机会。但读书的高低,绝不会是混得好的唯一标准。更加不会因为读了大专就会比本科混的差。我自己近十五年招聘我都是找的大专生没有找过一个本科生,不是请不起,是不好用,不踏实空想多脾气还不好。社会上到底有多少本科生比大专生混的好,这个混得好是说钱多,地位高,还是幸福感高,还是咋样,都没有固定的答案。如果消除这样的等级观念,这个事就会很简单,那就是,天道酬勤,付出总有回报,命中注定,该来的就会来。

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没考上大学,而去读了大专的人,毕业之后混得怎么样?

这个世界一直在淘汰各种有学历的人,但是从不淘汰有学习能力的人。所以大专生不等于差劲,毕业之后混的各有不同。第一,大专生的差劲,更多的是被外界条件贴上的标签。我们习惯于从外界客观物质与表象,去推测内部。比如我们各个市区的高中,那些名校也往往具有一流的设备和环境。对比下来,大专院校,在硬件环境、住宿环境、教学设备、实验设备上相对简陋,会给人“这里环境不好”的整体印象。而这个整体印象,让人不知不觉涵盖了对这里学生的主观评价。所以,大专生自身素质差,这个结论,并不成立。第二,任何学校,毕业之后的差距,取决于其学习能力,而不是学历。这两年我辅导过一只失业,最后不得不沉溺在2000月薪的大专生。也辅导过一路高歌猛进,从秘书做到部门经理月薪2万的大专生。而引起这种差距的,并非是大专学历本身,而是这个同学的学习能力。第三,学习能力究竟是什么?绝对不仅仅是考试。我看到很多回答说:专升本是最正能量的学习证明,和改变命运的渠道。这个,有些太狭隘了。学习能力当然不仅仅是考试。我理解的学习能力是,面对不确定的学习和适应。具体拆解成以下几点:1、学习的动力。在没有人监督、要求的情况下,是否能自发的学习。这一点,能更直接的描述成,如果不需要考试,你还想要学习吗?2、学习的毅力。当学习出现困难时,你是否能继续坚持——比如不能看到直接的回报,或者发现自己学的不如别人好,或者被外界否定后,你还会继续学还是会停下。3、学习的能力。这是比较个人能力的方面,包括记忆力、理解能力、联想能力、以及应用能力等。而这个能力是否有,也是以前面的动力和毅力为基础。你可以回顾一下自己过往学习效率,就能有个自我评价。比如,我过去面对一个什么知识和技能,能快速掌握,学的很愉快,那么就是真的有这个学习的能力。总结一下,也许这个社会有各种标签,比如地图炮的标签,比如女生开车不好的泛泛评价,其中有一条就是对大专生刻板印象,认为大专生学习力差、懒惰、没有素质等。这种标签,其实更多的是口水话,落实到个人身上,无视它就好,然后重点培养自己的学习力。

流浪在加国的异客

没考上大学,而去读了大专的人,毕业之后混得怎么样?

工资7000+,上班自由,这就是我,一个大专生,每天浑浑噩噩,终究不如人意。9月打的工资,先上图。我总以为自己再努力一把,也许就会有个不一样的结果,可是因为学历的限制,大多的努力都付诸东流。想想当初,自己还没毕业就开始准备找工作了,比谁都积极,可是结果比谁都惨。因为学历低,又没能力,所以处处碰壁。今年的疫情的到来更是让我措手不及,说实话,生活在这个时代,生长在这个国家,我非常的幸运。不过我躲过了疫情,却没有逃得过贫穷。疫情的三个月里,我坐吃山空,对于一个本来就没有积蓄的人来说无疑是不是雪上加霜。幸运的是,2020年4月份,我参加了一场招聘,找到了现在的工作。当时招9个人,而报名的人是250多个,实际参加考试的是230多,我的岗位招1个,参考的30多人。对这次考试我是不抱希望的,因为脑海里总是浮现别人对我说的那些话。必须要有人脉,要有关系,要有熟人,不然一切都是枉然我其实也是半信半疑,可是当笔试成绩下来以后,我觉得这场考试是公平的,是公正的,这让我的内心得到极大的宽慰。紧接着,又考计算机操作,虽说很简单,不过同时也认识到了自己的许多不足。后来,面试成绩出来了,我的分数比所有人都高,这对一直自惭形秽的我来说,好像漆黑的夜空中出现了一盏明灯。最终,我在笔试,机考,面试环节都以绝对性的优势压倒了竞争对手。尴尬的是岗前谈话那天,领导就公布了一个消息,我们一起进去的9个人,其他8个都是本科,唯独我一个人是专科。奇怪的是,进去没多久我就加薪了,而和我一起进去的几个同事,还是一如既往。作为低学历的人,我们需要走的路要比别人艰难,但我们不应该停止奋斗的脚步。大专毕业没多久,我就报了自考,由于工作的原因,一直没考,2020年8月份终于参加考试,过了三科,挂了一科。真是劳心费神,别人唾手可得的东西对我而言好像挺遥远。不过好在自考特别简单,个人觉得如果单纯为了,考前半个月刷刷题基本都能过。我因为那两天刚好是工作忙的时候,所以考前两三天才看了一些题,过了三科还算欣慰吧。按这个进度的话,一年半拿证应该没问题,10月份还有一场考试。也许我们偶尔会比别人幸运,但这不能成为我们吹嘘的资本,我们要把更多的时间用来学习,努力提升自己,只有不断学习,才能让我们慢慢的走出自卑,超越自我。我其实没有太大的梦想,我这辈子只想做三件事,能够娶我喜欢的姑娘,能够做我喜欢的事,同时能够不做我不喜欢的事,为这三个梦想,我会更加努力。我是专科生,但我要活出自己的精彩。

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