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在工作中，学历和工作经验哪个重要？

发布时间：2024-01-09

在工作中，学历和工作经验哪个重要？

学历是敲门砖：很多公司第一条要求就是学历，全日制本科及以上学历，你没达到这条要求别人根本不给你发挥经验的机会，学历就是敲门砖，进去以后就看个人的发挥了。很多公司告诉你学历不重要，但是那些好企业确实不去专科学校招聘，这也是不争的事实。经验是基石：有了学历进入到工作岗位以后，能否长远、能否更进一步就要看经验和能力了，所以是决定以后道路的基础。读万卷书不如行万里路，这就告诉了我们经验的重要之处。学历和经验都重要：二者都很重要，没办法说哪个更重要。如果是一般人，有机会我建议还是好好读书，读书无用功这种谬论千万别信，在中国读书是成功的捷径，没有什么比这更好的路。有了学历后也不是可以高枕无忧了，行业竞争压力很大，你不进步就是在退步。

: 焦航航宝贝

长春南部新城，惠仁，慧谷学校到底怎么样，和师大吉大有关系吗？

去老牌公立学校吧，这两家都是的农村小学新址不如普通老牌学校，和老牌公立名校更不搭边。

: 磨膳坊食疗

考研的机构哪里有？

血的经验教训，关于考研报班。如果经济条件允许，最好报班，不要过分相信自己的自控能力，很多时候，临近考试，打败你的不是你知识的储备量，而且你自己的心理承受能力。很多同学会说，我自己看考试大纲，自己安排负责计划，这样不是不好，但是基本上大家都是第一次考研，没有经验，即使是二战的同学，有了上一次的经历，也有很多人不知道该怎么复习。所以说报班从心理上可以保证，我的学习目前是按照一个很科学的计划在走的，我不需要担心这个计划行不行，需不需要再改或者再加，只需要按部就班把该掌握的知识掌握，然后巩固练习，强化就可以，这不是一粒救心丸，而是稳心颗粒，让我们沉下心来，把心思放在知识上。关于考研机构，需要根据题主报考的专业来选，可以打听上一届的学长，也可以参考一下同一届的同学，看你学校周围，或者所在的城市都有哪些辅导机构，主要看老师是否有能力，可以在网上查一查，微博上搜一搜，现在网络很发达，如果这个老师的课讲的很好，但是你们当地没有这个辅导机构，你可以报网络课程，或者某宝搜索课程都可以，总之联系报班，尤其薄弱科目。以上经验为血的教训，我的考研失败的一塌糊涂。

: i雨后彩虹

很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业，怎么办？关于学生作业的问题，教育部部长已经做出了答案。小学作文不出校门，中学作文不超纲，高中作业不越界，将来小学生就没有家庭作业了。近年来，由于学校评价机制以质量为依据，学校以学生考试成绩来评价教师的教学能力，老师以一次考试成绩来决定学生的未来。为提高教学质量，提高学生的学习成绩，老师就加大了学生的作业量，严重地伤害了青少年的身心健康，更重要的是给家长带来了沉重的负担。因为很多家庭都是上班族，打工族，每天忙于上班，把孩子就交给爷爷奶奶照顾。有些爷爷奶奶斗大的字，不识一升，辅导孩子作业就有一定的难度。于是为了辅导孩子作业，有的送到辅导班，有的在家里辅导。为了辅导孩子的作业，有时候由于孩子行为习惯不好，不愿写作业，为辅导孩子的作业，家里弄得鸡飞狗跳。为辅导孩子的作业，爷爷气的血压升高，奶奶气的差点晕到，爸爸气的大吼大叫，妈妈气的又哭又闹。孩子作业写了几个小时还没完成，第二天被老师发到网上臭骂了一顿。一些家长为辅导孩子作业，常常在网上诟病老师，指责老师，认为老师不敬业，把作业甩给家长来改。这也引起了家长和老师之间的矛盾，严重地影响了社会的和谐和稳定，影响了教育事业的健康发展。教育部已经对中小学作业问题做出了规定，小学作业不出校门，中学作业不超纲，高中作业不越界，将来高考中考题目都要降低要求，高考试题不能出难题偏题，要真正了解学生对知识点的掌握情况。这项政策的出台，有利于解放学生，解放家长，让孩子们健康地去成长，让家长放心的去工作。更是社会更加和谐稳定，让老师放心地为祖国培养更多的真正的建设者，培养德智体全面发展的接班人。对此，你有何评论，请发表留言！

: 小妖Lq

很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

学习是孩子自己的事情，家长要做的不是教给孩子知识，而是要学会配合老师培养孩子主动学习，独立思考，自主解决问题的能力，如果所有家长都能辅导孩子学习了，那还要老师干嘛？话再说回来，即使家长能辅导了孩子的小学作业，初中作业，有多少家长能辅导孩子的高中作业？即使家长会能辅导数学，物理，化学，难道家长科科都能辅导？所以说无论家长的素质有多高，我都不赞成家长直接辅导孩子作业，有时不仅帮不上忙反而会给孩子的自主学习帮倒忙！那么作为家长到底该如何做呢？第一，做好后勤保障，创造良好的学习环境这里的后勤不是指的吃喝拉撒，而是指的一个良好的学习环境。家里不要出现一家人看电视，让孩子去学习的情况，尤其刚开始培养习惯的阶段，尽量陪伴孩子学习，如果孩子写作业温习功课，那么家长们可以看书。更不要出现家里打麻将等事情！第二，检查作业完成的是否工整完整家长检查孩子的作业是认真工整的完成的，而不是敷衍了事，不认真的作业绝对不会用心，时间都给浪费了，所以从小学一开始只要孩子不认真做作业，必须坚决的制止，直到能工整认真的完成作业。第三，及时沟通老师关注孩子经常性的与老师沟通，不要害怕麻烦，不要不好意思。老师那里掌握着孩子很多信息，家长手中也有很多孩子的信息，但是有时这些信息是不一样的，孩子在家中和学校的表现往往是判若两人，所以家长要经常与老师沟通来关注孩子的学习情况。第四，鼓励孩子独立思考，合作探究，不会就问首先告诉孩子学习是自己的事情，遇到问题要先考虑是否能够通过自己独立思考解决，实在解决不出来再找同学一起探究，最后还是解决不了时不如直接去问老师。通过这样的一个过程孩子对于解题的理解会更加深刻。第五，坚持孩子的习惯不可能一天两天培养出来，需要长期的付出和坚持，需要不断的调整和改进，需要学习和进步。总之，孩子的作业争取不做辅导者，只做陪伴着，引导者，建议者。争取培养出孩子，主动学习，自觉学习，善于学习，敢于学习，不逃避学习的良好习惯。

: 花甲之后

初中毕业可以干什么？

真实有效。年年打工年年愁天天上班像只猴加班加点无报酬天天挨骂无理由碰见老板低着头发了工资摇摇头到了月尾就发愁不知何年熬出头我国是一个人口大国，每年外出打工者多不胜数，不得不说打工是一部辛酸史，埋藏着打工者不为人知的苦与累。年味正浓时离开家乡，临过年还在流水线或工地上挥洒汗水，为抢一张回家的站票而焦头烂额...一生忙忙碌碌，所求不过是为了更好的生活：一屋两人三餐四季。因为盼望着衣锦还乡，所以拖着一身疲惫却不叫苦叫累；因为想给孩子更好的生活，只能多挣点钱贴补家用...然而在物价飞涨的现在，看着微薄的工资，相信你也曾因生活的窘迫而心酸，面对疾驰而过的名牌车，相信你也会羡慕，但你可曾想过当初不努力的自己？其实人生就像一场另类的投资，有人把钱存进银行，数着为数不多的利息，埋怨着银行利率越来越低；也有人把钱用于投资自己，去学习各种技能，提升自己的专业技能，互联网时代学个互联网技术，比如：UI设计、软件开发、大数据、人工智能、电商运营，有地位有薪资有前景。来山西新华电脑学校学互联网技术。专注IT技术，培养互联网精英

: sounx

我今年大一，今天考试的时候带了小抄，被发现了。监考老师让我在小抄上签字，我考完试直接崩溃了。会怎样？

看了大家的评论，不知道说什么好。确实，不同的大学，处理结果肯定不一样的。我想起我们学校18年毕业的一个学生，也是大一的时候，考试，应该是要被取消学位证书，然后跳河死了。这个学生高中时就是我班隔壁班的。很腼腆内向的一个学生。我只想对题主说，不管怎么处罚，都坦然接受。毕竟是自己错了，认错态度好点。如果只能退学，那就回来复习，再考。如果没有学位证，那就努力把自己实践能力，各科成绩提升上去。再休个第二学位。反正，没有什么坎是过不去的。事情已经发生了，接受结果，吸取教训。

: haoaihaoain

南京一中校长被喊下课:校长哪里错了，素质教育不行吗？

素质教育是可行的，我们不应把素质教育与应试教育对立起来，如果学校统筹抓好了素质教育就更能提高升学率。至于那位校长错在哪里，我们不妨先来回看这件事情。有家长聚集南京一中要求校长下课。7月28日上午在南京一中的大门口，聚集了一群家长，他们要求校长下课。他们认为今年南京一中的高考成绩不好，高分层学生很少，不仅没有考上北大、清华，甚至连复旦、交大也没有。而在三年前，这些学生和家长就是冲着一中是当地名校而报考的。他们认为该校招收南京市高分初中毕业生，但是现在浪费了好生源，耽误了他们的孩子的前途，觉得主要原因是校长作为学校最高管理者管理不力，能力不足，因此要求校长下课。从这件事可以发现以下两个问题：一是这些家长认为2020年南京一中高考成绩不好，主要因为高分考生较少；二是学校跨区招收优质生源，必定被寄予厚望，而家长感觉高考成绩未达到预期，所以就认为学校表现差。其实2020年南京一中的高考成绩对比2019年是有进步的。该校本届高三559人参加高考，一本硬达线人数533人，一本达线率95.34%。400分以上人数创历史新高。从中可看出，一本达线率算正常，即使掐尖招生，到达95.34%也不低。对比去年，今年南京一中的高考成绩反而有所提升，2019年的一本达线率才刚刚突破90%大关，今年就可以达到95.34%，单从这个数据来看，南京一中是越来越好的。我认为，该校拥有优质生源未能使所有优生拔尖，应该是学校的教育教学管理效能不高造成的。而校长作为学校管理的第一责任人，是负有最大责任的。部分家长到学校要求校长下课，此行为虽然有点过激，然而这确实值得该校管理层去反思。希望学校方面做好家长的安抚和引导工作，尤其平时就要加强家校沟通，在教育学生的目标上准确定位，使家长对孩子升读大学有合理的期待。至于有人士认为，今年南京一中没有考生考上全国顶尖大学，是因为该校实行了素质教育，没有重视抓好应试教育造成的。然而，我们不应该把素质教育和应试教育搞得水火水容，两者应该是相互促进，相互补充的关系。我们知道，素质教育就是要把学生培养成德智体美劳全面发展的有用之才。在新高考改革实践中，要求把高考评价体系与素质教育理念、目标和要求衔接。高考评价体系从新时代党的教育方针出发，立足于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，力求运用教育评价的新理念和新方法，完成落实立德树人根本任务。学校全面落实素质教育有利于提高学生的综合素质，学生的综合素质提高了，在高考中就更能拿高分。河北名校衡水中学认为抓好素质教育更能提高升学率。他们紧抓高考备考，实行半军事化管理，学生有严格的作息时间，用尽每分每秒用于学习上。统筹兼顾德智体美劳的教育，学生每天三次集体跑操，每天晚上7点看新闻联播，同时开展各种艺术活动等。这样，学生不会因为专注高考复习而影响健康等方面的发展，反而通过严格的高考备考，磨练了意志，增长了知识，开阔了视野，为以后成才打下了坚实的基础。衡水中学每年都有众多学生考上清华北大等名校。

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