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在工作中，学历和工作经验哪个重要？

发布时间：2024-01-07

在工作中，学历和工作经验哪个重要？

学历重要，经验能力也重要，但是如果排序的话，学历要排在经验能力之前。大公司大企业或者参加各类从业入门考试时，对于学历都有最低门槛。如果你的学历达不到对方要求，纵使你有天大的能力，你也入不了门。所以说学历是门槛，能力决定你入门飞的高不高。我所在的小城，一家世界五百强国企每年招聘新毕业大学生时，都有毕业院校和所学专业要求。普通本科或者大专文凭，是没有报名资格的。只有达到标准的人，才能有资格报名，然后经过笔试面试两轮淘汰，选拔合格的人才能进入。在进驻企业后，处于同一起跑线上，在职业生涯发展上，这时才彰显一个人的能力和经验水平的重要性。如果想继续向上发展，工作能力强的人，会走的更远，发展更快。比如，这个世界五百强企业里，在2015年后进入的大学生中，总共有40多人，但是现在进入企业中层，竞聘到管理岗位的人，只有百分之六，这百分之六的新毕业大学生，都是在本职岗位上工作积极肯干，能力精湛，业绩突出的。

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武汉大学有什么专业比较好？

武汉大学的办学历史，学校自认从1893年张之洞创办的自强学堂开始。1928年发展为国立武汉大学，是近代中国第一批国立大学。后，武汉大学在1952年被拆分然后重组，成了文理综合性大学。此后又恢复了哲学、外文、新闻等专业。武汉大学是在2000年由原武汉大学、武汉水利电力大学、武汉测绘科技大学、湖北医科大学合并后，已经成为人文社科、理、工、医、管等学科全面的发展的大学。武汉大学比较好的专业，我们可以从专业水平来考虑，参考数据为教育部第四轮学科评估结果。一、法学。原武汉大学的法学系，是我国法学院校中的“五院四系”之一，现在武汉大学的法学院在行业内也是赫赫有名。法学是武汉大学的一流建设学科，学校的国际法学是二级学科国家重点学科。法学学科评估等级：A。二、水利工程。原武汉水利电力大学的王牌专业，武汉大学的水利工程是一级学科国家重点学科。水利工程学科评估等级：A-。三、测绘科学与技术。原武汉测绘科技大学的王牌专业，排名曾是全国第一。这个学科是一级学科国家重点学科及一流建设学科。测绘科学与技术学科评估等级：A+。四、电气工程。原武汉水利电力大学是电气类高校的“二龙”之一，这个电气工程学科应该也是非常强悍的。但是学科评估表现一般，评级只是B。但是学校的行业背景强，还是非常受认可。五、理论经济学。武汉大学的理论经济学是一级学科国家重点学科和一流建设学科，学科评估等级为A-。六、图书情报与档案管理。一级学科国家重点学科与一流建设学科，彰显了武汉大学对这个学科的重视。学科评估等级：A+。七、计算机科学与技术、软件工程。这类专业当前在哪都是比较热门的学科，武汉大学的这两个学科水平也不低。前者学科评估A-，后者学科评级为A。八、数学、物理学、化学、生物学、地球物理学、地理学，这几个理学学科在武汉大学都是强项，评级地球物理学最高A+，生物学A，其他他是A-。不过纯理学学科就业有难度，选择时千万要慎重。九、工商管理、公共管理。武汉大学这两个学科评级也都是A类，但是这类专业就业也有些难度。十、口腔医学。武汉大学的医学类专业不是强项，但是在第四轮学科评估中，他的口腔医学表现很好，评级为B+。在39所参评高校中，与上海交通大学、南京医科大学、中山大学评级相同，全国排名为并列第四名。这个学科被武汉大学定为一流建设学科，后续应该还会有更好的发展。十一、中国语言文学、新闻学、外国语言文学。这些文学类专业学科，在武汉大学也是非常好的专业。评级依次是A-、A-、B+。以上就是武汉大学相对比较好的专业了。有没有你们喜欢的专业？武汉大学是985、211、双一流等光环一个都不缺，录取分数很高，好的专业录取分数更高。想要去武汉大学，需要有相当的实力才行。加油吧！我是吉林省高考志愿咨询师，欢迎评论区交流不同意见。关注交流更多高考志愿问题。

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自考和远程教育有什么区别啊

主要是难度和费用吧时间也有差别，远程是固定时间毕业，自考是看自己的，考的过就快，考不过就毕不了业。具体点说~入学自学考试没有入学考试，考生获得单科考试及格成绩，考完本专业计划规定的科目，申请毕业，颁发书。每年两次考试，考试在4月份和10月份(部分城市除外)，考生自由选择考试科目，每次考试最多可以报8个科目高考入学须参加全国统一的高等教育招生入学考试，统考报名在8月份，考试在10月份。远程教育入学须考试，由各招生院校自主命题、组织考试。时长自学考试采取分科考试，获取文凭的方式，且不受学期、学年制度的限制(也就是说没有时间限制)。高考学习时间因招生层次、攻读专业和学习方式的不同而不同，短则需要2.5年，长则5-6年。远程教育实行弹性学制，允许学生自由选择学习期限，时间一般为2.5-5年。授课自学考试自学，没老师授课。当然可参加社会培训力量或主考举办的自考助学班。高考有脱产、业余、函授等学习方式。远程教育网络在线授课和集中面授。学校自学考试以普通高校为主考学校，主考学校或社会力量培训机构提供有自学考试的培训。高考为普通高校举办的函授班。远程教育招生院校是国家批准的具有远程网络教育资质的211/985大学，一些学校的网络教育是和教育共同隶属于继续教育学院，有的单独成立了远程教育学院。怎么选择可以参考自考、成考、网教三者如何选择？

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不顾一切拼命上大学，这些做法对吗？

当然是对的。客观点说，大学可以增长见识，接触到更高层面的知识和更广阔的学科体系，同时也能让你学会管理自己的情感和生活，让你成为一个能在新社会立足的人。功利点说，大学能让你得到一个文凭，相当于给了你一块将来求职的敲门砖（不管这块砖的大小），它都将是你成功路上重要的筹码。那些鼓吹大学无用论和用一句“大学生遍地都是”来否定大学生价值的人要么是没考取大学而用这种愚蠢的言论来安慰自己的柠檬精（当然我说的大学是指那些正儿八经的本科，一些两三百分就能上的学校我不置予评论，自己品），要么是脑血栓十年的重度患者。所以，努力考个大学，很有必要，而且是你现在非做不可的事情。

: 就喜欢高跟鞋2016

学历对于找工作真的那么重要吗？

很多人都在传递一个学历不太值钱的信息，满大街都是大学生。其实，正是因为满大街都是大学生，名牌大学毕业的人特别多，试问，刚毕业的时候，在大家工作经验，性格，情商智商都差不多的情况下，一家公司对两个不同学历，不同学校的求职者，HR会最出什么样的选择。在社会压力如此大的当下，越来越多的人选择提升学历，提升职业技能，来提高自身的竞争力，比你优秀的人之所以比你优秀，是因为他在持续的努力，只是有些你看得到，有些你看不到。

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北京理工大学排名那么靠后，为什么录取分很高？

北理排名低？哪个机构排的？

: 山花鱼

孩子被北京理工大学录取了，想知道以后就业、待遇怎么样？

用一个班毕业的也有人赚大钱有人吃不上饭

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南京一中校长被喊下课:校长哪里错了，素质教育不行吗？

素质教育是一种教育的方向，在现阶段，说实话，我觉得还不具备完全的条件来实施素质教育。第一，你不得不承认的一个现实是：人是分三六九等的，即社会存在着不同的阶层。而我们大部分人是处在这个社会阶层中的中下阶层的。中下阶层的教育诉求是什么？我想，应该是通过教育，让自己的孩子跻身于中上阶层，能够比自己的生活水平和质量有所提升。如果，教育忽视了这一个关键点，那么教育就会走向理想化。而理想化的教育的错误就在于太过于理想，不符合社会现实。不符合社会现实的教育，我不能说它是错误的，但至少是不符合民众要求的。第二，素质教育对谁最有利？这个问题，我想大家都清楚。权贵谈素质教育，他可以将孩子送到最好的学校，他可以让孩子从小接受各种各样的培训、接触各种素质教育中的穷人穷其一生都无法企及的诗和远方，他们没考上国内的好大学的时候，可以让孩子去国外留学镀金，回来后比在国内的顶尖学校的学生还吃香；但对于工薪阶层的大众而言，素质教育下，起点已经败在了起跑线上，父母拿出自己每个月的工资，也仅仅只够孩子上个补习班和家庭的日常开支。当学校在教育中拼命去强化素质教育，而忽视升学教育的时候，很多中下层的家庭却暗自为孩子捏了一把汗。第三，从中国古代的科举来看，素质教育和应试教育都是同时并存的。唐朝的科举考试中，分为进士科和明经科。进士科考的是考生的素质、而明经科则考得是死记硬背的知识。为什么明明知道进士科更出人才，为什么还要考死记硬背的明经科？原因就是要扩大中下层的普通民众通过考试进入上流社会的机会。第四，素质教育和应试教育其实不存在谁对谁错的问题。南京一中校长坚持自己的理想办学，自然有其教育的理想。谁不希望自己的学生是一个素质全面的孩子呢？但素质教育我觉得应该是建立在更高的生产力水平的情况下的一种教育，而不能忽视了现实的需要。当大多数民众还在期待教育能成为自己孩子进入上层社会的跳板的时候，当穷苦人家的孩子因为高考考砸了而准备了此一生的时候，我们去空谈素质教育，您觉得意义何在？第五、我是赞成素质教育的人，但我绝不反对应试教育。素质教育是社会发展的趋势，应试教育则是现行社会发展中必经的历史阶段。有时候，我们也不能把素质教育和应试教育对立起来，应试教育就不能培养出杰出的人才吗？应试教育中就没有素质的培养吗？答案显然是否定的。所以，我觉得，南京一中家长的诉求，是正当的，而不能简单看做是家庭挟持，。因为教育的功能除了其国家教化功能之外，为工农群众敞开大门的教育，为阶层流动提供一条畅通道路的教育也是必不可少的。南京一中的校长是否将素质教育和应试教育对立起来了，我不敢妄加评价。满足民众的需求，我想才是所有学校需要重视的。