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高中毕业的有必要高考吗?

发布时间:2024-01-09

高中毕业的有必要高考吗?

你好!当然是有必要。下面谈谈我对这个的看法。第一,目前大部分工作招聘最低要求都是大专以上学历,而且职业资格证报考也是要求大专学历才能报考,比如教师资格证,,人力资源师等等。有更高学历肯定是更好的,会有更多的选择和机会。第二,多一个学历意味着你的机会也多了一个,当有一个对你来说非常不错的工作来临的时候,不用担心学历成为阻碍。第三,很多地方工资是和学历挂钩的,学历每提升一些,工资也会随之变多一些。如果你想要提升学历,可以通过继续教育的形式:自考,成考,网教,国开等,都是国家承认学历,学信网可查,现在社会对学历要求越来越高,有学历总是好过没有,可以根据自身情况选择适合自己的方式提升。

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网课的效果怎么样?

经过这次疫情的考验,全国各地的中小学乃至大学都启动了形式各异的网络教育,即网课。各院校、机构对网课采取的形式和平台都不尽相同,有直播,有录播,有一对多,一对二还有一对一,同时,网络上对网课的效果也褒贬不一,大致分析如下:1.从学生自觉性来分析:自觉的孩子学习效果要比不自觉的孩子效果好很多,基本可以达到线下课的效果水平,而且网课基本都有重复听的功能,一时没听清问题也不大,回放一下就解决了。2.从直播和录播来分析:直播的话可以更好的互动,让上课的体验更加贴近线下,学生在上课过程中有不懂得问题可以及时提问,但是直播也存在线下课的弊端,那就是容易受到别的学生(学渣)的影响,直播时老师不免要分心强调纪律。相比之下,录播就顺畅很多,录播老师不需要考虑课堂纪律问题,只管讲课,所以讲课节奏会比较快。3.从硬件设施方面分析:网课除了老师端需要较高的设备配置,如果学生想要有更好的学习体验,设备也要跟上,虽说现在家里要么有电脑,要么有平板,最少都有一台智能手机,这些设备都能满足看网课,但是家里的网络未必都跟得上,很多学生网课效果差也是跟家里网络太差有关,试想一下,上个网课听老师讲话断断续续的,你受的了?所以网课的质量如何取决于你家孩子自觉与否,老师采用的网课方式以及你家的设备配置(一般做网课的老师配置都是过关的),你可以根据这里店自行评估一下,当然,有机会的话也可以让孩子试读一下便知龙与凤。

Momonononono

网课的效果怎么样?

网课是这个云信息时代的一种全新的教育模式,我们中国尚没有一个成熟的范式。所以我觉得对于目前看来,我们对于一个在成长过程中并且由于疫情的原因而仓促上马的这样一种新食物应该保持激励支持的态度的。您之前说你孩子,偷偷看小说,玩游戏。那么换句话说,如果是在正常上课中,是不是孩子就不会玩手机了看小说了?这不一定是必然的,为什么?因为课堂环境是开放的,信息处理效率更高,学生一走神,老师都能察觉到。玩手机,那更是难以逃脱老师的眼神。(但这样就没有玩手机的了吗?)那么,再来看网课,同样是视觉听觉的信息传输模式。而网课却不能对于学生造成这样的一个约束。直白来说,老师面对的是一个屏幕,学生面对的也是一个屏幕。那么信息交互就打了折扣。而约束力也降低到零。回到最开始的问题,网络教育模式是一个不成熟的模式。提出两个假设……假设1.学生的电脑屏幕可以远程被老师查看!假设2.学生上网课的过程中有一个心率血压记录仪器。那么在一群都在上网课的孩子中,谁走神了,谁的数据波动就有问题。如果以上两个问题都能实现,那么这个约束力是不是大大提升了呢?最后一个补充笔者认为,这里面也有一部分父母的问题,这个疫情当然来的不是时候,但是也同样提供了一个父母与孩子深入交流的机会。那么当孩子在看网课的时候,有几个父母能够陪在旁边悉心教导,甚至共同学习呢?其实这样的都没有,但是孩子看网课的时候,父母在刷抖音刷快手,刷微博,看头条的,这样的又有多少呢?父母的榜样都有一定的偏薄,何况孩子呢?电脑是一个革命性的教育工具,但是电脑的使用的好与坏,还是在于控制与使用它的人。就像水一样,它可以是生命之源,也能够让人无家可归。最后,祝愿所有学子前程似锦,学业有成。

小编止善

本科教育跟专科教育的区别在哪?

区别还是很大的。首先是分数的不同,录取的批次也不同,学费大专也稍微低一些。其次,本科如果论文合格符合学校的各项要求除了以外,还会发学位证的。但是专科无论如何都不会有学位证的。但是专升本,全日制那种,会有学位证。另外一些网络教育啊,函授,电大等符合条件专升本也会发学位证的,但是和全日制相比的话,含金量差太多了。最后希望大家尽量读全日制的专升本,要不在这个研究生都要遍地走的时代,一个专科真的很难混。

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本人技校毕业中专,想提升学历,学信网可以查到学籍毕业信息的那种有哪些渠道?

谢谢邀请想要提高学历的途径有许多方式,提升学历主要有以下几种:1参加高考,高考教育考试是国家的重点考试形式之一,主要针对社会人士进一步提高文化,进修学历而设置,满足了社会人士的文化需要。全国统一考试时间为每年的十月份,学制一般为2.5年,特殊专业为三年(部分院校可申请面试名额)。书学信网可查。2自考,自考考试比较难,因为每门课程都要考试合格,优势含金量较高,不交学费,只交考试费用,适用于有强烈学习能力的人群。成绩学信网可查3网络教育(远程教育),由招生院校自主命题,组织考试,入学后考生通过网络接受教育,正常学制2.5年,采用非全日制业余远程学习形式。其中网络教育含金量最低

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拿一个大专学历,自学考试/高考/远程教育/国家开放大学,哪一种方式最好呢?

自学考试/高考/远程教育/国家开放大学是学历提升的几种方式,都是国家认可的,至于哪种更适合自己,可以先了解一下这几种提升方式的区别:1、入学门槛不同自学考试:没有入学考试,考生参加单科考试,成绩合格一门,通过一门,通过的科目可以在网上查到,等到所有科目合格后,颁发学历证书。每年有3次考试,时间一般是1月、4月、10月考生根据情况选择考试科目。部分省份一年只有两次考试。高考:入学考试是全国统一招生考试,由学校根据考试结果择优录取,统考每年举行一次,一般在每年的10月份。网络远程教育:由各招生院校自主命题,组织考试。电大(国家开放大学):由招生院校自主命题,组织考试。须考试,只要具备要求的相关学历就可以注册入学。2、学习方式不同自学考试:两种方式。一是自己买书自学,买些历年的考试真题做题,自学配合网络助学。二是找培训机构,业与时间上课培训辅导。高考:函授学习,现在随着互联网时代的发展,高考大多数也是网络学习。网络教育:通过网络进行在线授课,学员可以通过网络浏览课件,完成作业。不少希望进入自己心仪的名校进行学习的外地学生,可以通过报考网络学院,接受远程授课以完成学业。电大(国家开放大学):有网上课堂和面授两种方式。对于居住地不稳定、可能需要差在外的人来说,可以考虑选择电大进行学习,因为其保留学籍时间较长。如果更换了工作地点或居住地,只需要所注册的国家开放大学出具一份推荐信,学生可以在其他城市的国家开放大学继续学习,且无须支付其他的额外费用。3、学习年限的对比自学考试:采取分科考试,获取文凭的方式,且不受学期、学年制度的限制(也就是说没有时间限制,成绩终身有效)。高考:学习时间因招生层次、攻读专业和学习方式的不同而不同,短则需要2.5年,长则5-6年。网络教育:实行弹性学制,允许学生自由选择学习期限,时间一般为2.5-5年。电大(国家开放大学):教育实行学分制,学制2.5年,学籍八年有效。由此可见,如果你只是想提升到大专学历,建议选择网络远程教育或者国家开放大学,这两种方式都是网络学习,网络教育具有灵活有弹性的培训方式,跨越教学地域问题,突破教学时间限制问题。不用再担心赶时间培训,也不再担心读不了名校、自己的喜欢的专业,培训、工作两不误。然后如果还想要提升本科学历,那就可以本科选择自考,这样在你提升大专学历的同学,也可以参加自考本科,两年半的时间,你可以同时拿到大专和本科两个学历。这种方式也称为专本套读,是目前最受欢迎的学历提升方式,也是拿证最快捷的方式。

tommy1984

保定广播电视大学怎么样?

保定电大至少是国家承认的非民办大学,可以参加公务员考试。反正一句话上了比不上强。不要跟别的大学比较,没有意义大学你只能上一个,每个省都有电大,全国连锁,加在一起恐怕没有哪个大学比电大分布广。

shenmabucunzai

网络教育大专文凭可以报考教师资格证吗?

可以报考呀,还可以专本连读呢,

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