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高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗?

发布时间:2024-01-11

高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗?

我毕业3年了,现在在网上随便看招聘条件都是全日制本科,事业单位或者公务员条件更是苛刻,建议如果年龄小可以复读一年考好的大学,到社会上自身条件(学历)真的很重要。初中快毕业时各种职业学校到处宣传怎么样如何,唯独老师和学生们平时议论的县一中和市一中为什么没有来宣传呢,因为县,市一中实力大家有目共睹,不必过多宣传。高中快毕业的时候各种学院来宣传如何如何,为什么985,211不来呢。楼主说一本大学打电话来说如何如何,我身边上211,985的,公布分数后没有大学老师打电话来过的,反而读专科和三本的有打电话比较多。所以高中,大学凡是学校主动联系学生的几乎不咋滴!

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南京一中校长被喊下课:校长哪里错了,素质教育不行吗?

说素质教育不行了,这明显是个伪命题。素质教育在任何时候都没有不行过,决定一个孩子未来的发展潜力的,恰恰是这个孩子的素质决定的。能够展现一个人的能力的,就是一个人的素质,综合素质,当然,这其中也包含了学习成绩。能在学习上出类拔萃的孩子,本身就是需要很高的学习素质,不相信的可以试试,把同样的考试卷子拿来做做,看看自己能得多少分。如果说素质教育是要求琴棋书画,德智体美音全面发展,而且还要全部都是拔尖的水平,这恐怕不现实,一名学生,无论如何都没有这么多的时间与精力的。对艺术类的素质能力是讲究先天条件的,例如要是天生没有乐感,学音乐就学不了。南京一中的校长抓素质教育,本身出发点没有错,家长要求他下课,是孩子的学习成绩没有满足家长的愿景。这就像是家长去餐馆吃饭,家长点了一盘鱼香肉丝,老板非要给上了一盘麻婆豆腐,结果就会是这样。南京一中的校长如果说有错误,错就错在了主次有些不分了。前面说了,一个人的精力是有限的,对一名学生来讲,特别是高中面临高考的学生来说,时间是很宝贵的,在这种条件约束下,你想要素质教育与成绩全面开花结果,很不现实。与其面面俱到的都想抓,不如集中火力在提高成绩上。这里不要有种误解,有了成绩反而没了素质。想面面俱到的结果就是这样,最后可能一样都没抓住。从这一点上来讲,一中校长的做法有点脱离现实,“好高骛远”了。理想与现实总是有差距存在,这本身就是一种客观现实。素质教育相信没有家长会从心里反对,老师从内心也是举双手赞成。但这是理想的状态,中国的社会现实,中国的国情不能视而不见,很多时候是要在理想与现实之间寻求一种平衡,一种折中的解决之道。甚至有些时候,迫不得已要牺牲一些大家最不想牺牲的东西,例如某些素质教育。当事情无法做到两全其美的时候,这种选择性牺牲是必须的,或者说你不愿意牺牲是无法实现的。南京一中校长被要求下课,某种程度上是教育的一个悲剧,一中后来的做法,承认自己抓了素质教育,忽视了学习成绩,向家长承认错误并道歉,这又是悲剧中的悲剧了。要想真正地实现素质教育,只有彻底取消高考,改为综合素质测评上大学,才能做到。

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网络大专在深圳认可吗?

多数不被认可,可能有小部分认可,网络大专现在不止深圳好难被认可,就在全国很多城市都好难受认可,它被自考本科还差劲这个是现实,我表姐是中专学的是英语外贸专业的她后来报考成年大学考上深圳大学的英语专业,这学历对她在深圳的帮助不大,后来我表姐回老家做了一名洗车店的店长。当然学历并不讲明什么,最重要的是自己有实力,最好一技之长有自己的优势。

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高中生有必要读大专吗?还是去学it技术?

首先,不管学什么,能够去读一个统招的大专,那都是没毛病的,所以如果可以,还是读大专会好一些;但是需要提醒的是,读了大专,也要好好的学习技术,切不可跟着老师的,课本的知识来,因为知识比较老旧,也没有足够的项目实践;如果觉得自己自学不好,还是需要去培训学习it,比如优就业,会有很多企业级项目进行实战练习,这样自己的技术会比同班,同期的学生好上很多,找工作会更好找,读大专的原因只是为了统招的大专学历而已

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高中毕业考不上大学怎么办?学什么好?

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初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

可以非常负责任地回答你:初中成绩一般,高一醒悟想考重本,是完全有可能的,而且难度并没多大,因为你是高一,有足够的时间。先看看重本有多难。我们常说的重本,也就是一本,按照2019年高考划线情况,如果你生在分数最高的江西和湖南,难度略高些。以最难的江西为例,文科是558,理科是522。558是个什么概念呢?也就是单科平均得分超过总分的74%,语数英112分,文综单科75分就足够;理科单科平均得分超总分70%,语数英105分,理综单科70分就够,听上去是不是就不那么遥不可及了?这就是高考的最终目标,一旦文理选定,以后所有考试都要对标这一目标,根据差距进行调整。能考上高中,一般来说,你至少超越了其他50%的本地同龄人,有足够的智力基础。你需要克服的最大团难,首先是能否能够改掉不好的习惯,放弃原来不好的学习方式;其次是你能否坚持到高考。然后就是要比别人更努力。初中学习一般,高一"醒悟",说明你初中很大部分精力没有用在学习上,边玩边学,到了高中,要全身心投入到学习中,就需要改掉这种懒散的学习习惯,而改掉固有的习惯总是会有痛苦的。而且,在这一过程中,总会有各种事情在诱惑你放弃,比如有人玩得比你多却成绩比你好,你很努力却成绩不理想,爱玩的好朋友来找你放松一下……在这些情况中,影响最大的就是:你觉得自己很努力了,成绩还是不理想。这会打击你的自信,让你怀疑自己,甚至放弃。所以,只有你盯紧目标,坚持到高考结束才有可能实现月标。因为你基础差,已经落后了,就需要付出比别人更多的努力才能追上去。说初中高中知识没关系,那是不对的,知识需要积累,学习习惯和方法也需要积累,这些你都已经落后了,就需要你通过努力把这些弥补回来。“最可怕的是比你聪明的还比你努力”,没有人会站在原地等你。任何想只通过学习方法的调整就能迅速提高成绩的想法都是痴人说梦,再好的方法不落实都等于零。总之,你既然幡然醒悟,就要重新做人,否则醒悟不醒悟没有区别。学习不可能“放下屠刀,立地成佛”,都要经苦修方可。希望你能心想事成!加油!

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

知识日新月异,学习能力就显得尤为重要,高考的分层最能直接说明一个人的学习能力,人多熟人的认知中学霸是那种“听话、学习能力强”的,而那些成绩不好的,去读了专科,人们对学习差的学生定位或者第一印象就是“高中肯定是那种调皮捣蛋,让他往东,他偏往西”,试想一下,你作为企业老板会不会招一个不爱学习新知识、不听你指挥的人吗?

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没考上大学,而去读了大专的人,毕业之后混得怎么样?

大专和本科都属于大学学历。的确,虽然同属于大学学历,但这两种学历如果按比例来讲绝对是本科混的好。许多专科生,如果不是本身过硬的本事,基本上到了成立立业的年纪,生活水平便体现出来了。随着国家扩招和政策改变,大量涌现出专升本学校或者高职升专学校。读个高中,基本上如果你不是成立特别差,怎么样都可以混一个专科学历。走出社会起步不同,无论是国考还是国企好的岗位基本要本科起步,有的还非985/211不收。工资待遇也不尽然相同,在起步比专科生优先的情况下,进入社会就开始比拼能力。如果你的能力出众,并且你是本科生同学能力出众的专科生,晋升的机会肯定是本科生优先。有人会说,这个社会拼的是能力。这句话很对,甚至可以说绝对。各行各业生存谋生都要拼能力。但是这个世界是有规则,有规则很多人就得遵守规则行事。很多工作岗位必须你达到了条件才给予你的平台,让你去体现你的能力,才能体现你的价值。以我10届专科毕业来讲,大部分人都混的不怎么样。当然这只是用就在一线城市数据统计,而回家乡发展的却有车有房生活过得悠哉悠哉。大部分人在城里目前还没有房子,上有老下有小,工作也不是特别好,普普通通。甚至,有些同学至今还没婚嫁在城里虽然每天上班下班,养活自己。可是,人生意义真得思考。能在读书的年龄,努力把书读好特别重要。

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