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你怎么看山东省教育厅发文,严禁强制初三学生放弃参加中考,上职高的规定?

发布时间:2024-01-10

你怎么看山东省教育厅发文,严禁强制初三学生放弃参加中考,上职高的规定?

感谢邀请!义务教育阶段的学生都有接受教育的权利和义务,包括中考在内,没有人有权利剥夺学生的受教育权利。在每年初三的下学期,我们学校的初三“分流”动员工作都会大张旗鼓的展开。我想初三“分流”工作不仅仅山东在搞,全国很多地区都在搞初三“分流”。山东省教育厅发文:“严禁强制初三学生放弃参加中考,上职高”。那是不是就等同于不能“分流”?其实该文件的关键词在于“强制”。何为强制?——就是不管你愿不愿意,都不允许你参加中考,必须去读职高,显然,强制是违反教育法规的。那么,不强制实施,学生自愿,那也就是合理合规的了。我们追其分流根源,会发现造成“分流”的源头在于对教育局、学校、老师的考核和国家选拔人才的考试制度。差生都动员去了职高,留下的学生都是成绩好的,学生基数变小,成绩提高,那么升学率和校与校之间、班与班之间的排名就高。教育局和学校领导为了升学率,老师需要成绩排名,不得不分流。从自身利益出发,老师们都会尽自己最大的能力动员差生去读职高。只要应试教育还存在,考核教师的制度不变,那么“分流”就不会停止,毕竟这关系到很多人的利益。可能很多人认为,学习差,参加中考也是充当“炮灰”,没有什么意义。但从另外一个层面上来讲,没有参加过中考的义务教育不是接受完整的义务教育。毕竟寒窗九年,为的就是一朝中考!十年磨一剑,连战场都没上就败了,这也许是人生中的一个遗憾。从我个人的角度出发,我认为如果可以,春招工作完全可以换成秋招。等学生参加完中考以后,再动员落榜考生去读职高是最理想的办法。这样对于成绩差的学生而言,人生没有了遗憾的同时也留有更多的时间做出选择。当然,这只是我的个人愚见,如果你有更好的看法,欢迎各位留言相互学习,如果喜欢请不要吝啬你的点赞和关注,谢谢!

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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

其实学历不是辅导孩子的唯一的标准,我们的家长不是幼教老师没有经过相关的学习,即使是你会做孩子的题,可是你不知道如何才能让孩子会做这道题,因为你讲的不一定孩子就能够听懂,所以很多的家长都无从下手,在孩子的学习上,一道题都讲了很多次了,孩子就是不会,听不懂,其实那时你会想到学历不是问题,方法才是总要的。1:条件可以的可以找个家教来教孩子,家教一般都是在校的学生,同时他们的年纪相差不是很大,很多时候孩子愿意听从大哥哥大姐姐的。2:在孩子学校的附近给孩子找个托管班,孩子放了学就可以去哪里做作业,托管班也是会分班级的,同年级的同学在一起,大家可以相互的交流学习,不懂的可以去问托管老师,这样可以省去很多的麻烦,不过要时刻监督,孩子的作业,不定时的抽查完成情况,托管也有不负责任的老师。发现不对要及时的更换托管学校。3:平时要多关心孩子的学习,多和老师沟通,多了解孩子的最新的情况,要耐心的教导,不要经常发火,家长就要有家长的样子,你就是他的旗帜,要给他树立榜样。4:多了解相关的知识,不懂的要及时补上,其实在网上也有很多关于教育方面的知识,只要你去找肯定能找到,毕竟教育孩子是件大事,很多的育儿网上都会有相关的知识,我们可以看看人家是怎样带的可以借鉴一下人家的经验,努力把孩子教育的更好。

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孩子被北京理工大学录取了,想知道以后就业、待遇怎么样?

你孩子太优秀了, 这么好的学校都能考上

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高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗?

作为教育的从业者,简单的说两点:第一,现在各个省份的高校都在整顿或者说清理所谓的试点本科或者说全日制自考本科,因为全日制自考本科毕业之后所取得证书依然属于教育系列,属于非全日制教育序列。再者说在学校的上课形式或者说住宿,个人觉得会有所区别,有些高校住宿条件还可以。第二,我不否认自考或者函授的用途,毕竟这是专科生升本的唯一途径,除非专科考3+2社会专升本或者考研才是全日制。起码这样能提升自己学历。以从业者的角度个人拙见:分数不理想,选择复读或者选择全日制的专科,别管是公办还是民办都比所谓的全日制自考本科强好多。如果选择上专科,上了大一之后,可以选择自学考试,报考辅导班或者社会自考看自己的基础,因为有些政策只有报考辅导班或者说本学校的实践考核才可以享受。这样三年时间考完自考本科所有科目没什么问题,大三的时候就可以选择考研,如果一切顺利,专科毕业的同时本科也毕业了(山东是允许专本科同时毕业),研究生再录取的话就可以完全摆脱自考非全日制的遗憾了。希望做出明智的选择,以上没摆国家政策,仅是个人建议,仅供参考。

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近日,有南京家长就“减负”投诉教育局干涉学生正常学习,你怎么看?

昨天一篇《南京家长已疯》的文章火爆朋友圈,讲的即是近来南京中小学教育减负的事,看起来似乎是跟此前流行的浙江发的文同步了。我转发的这篇文章,结果下面引发了大片的评论:有的说,说好的月考,考着考着,考了一半,突然停掉了,后面不考了,以后考试的话,一学期只有期末考试这一次,平时再不允许考试,更不允许排名,连公布成绩都不允许,咱也不知道自家娃在学校学得怎样。有的说,以前准备好的作业记录本也不给带回家了,作业都要在学校完成,不允许带到家里完成,书包一下子变轻了很多,真减负了。还有的说,学校和家长学生相互配合,来应付检查,老师培训学生,告诉他们有人来检查的时候应该怎么说,千万不能说漏嘴。急得家长都不知道什么好,那边学生学习还没学好,这边做人又成问题了,在学校里面被迫被教说谎。有的家长担心的是,咱又不生活在大京都或者大魔都,咱以后参加高考是要跟全省的同胞们一起奋战的,光是南京减负有啥用啊?那不又回到老路上去了?十多年前,南京高考在全省垫底的痛苦历史又忘了?更有人在下面,哈哈一笑,说那些辅导机构要嘴都笑歪了。可以想见,学校不让这样不让那样,那么,家长只好另外选择,自己辅导,或者去机构,可是自己辅导有多少家长有这个能力呢?那不是给机构送生源吗?不知道这样的投诉会有怎么样的处理结果,减负已经喊了好些年了,但是也只是喊喊而已,如此动真格的,还真让人吃不消,家长担心的是,我可以让我孩子减负啊,配合你们的行为,可是咱家孩子一来,以后高考怎么办?

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有什么比较好的厨师培训学校值得推荐?

如果到厨师学校去学厨师,那真的是脑壳门夹了,我身边几个朋友厨师学校去学都是卵的,能学理论,其他都不行,如果真正想干厨师这一行,首先要学会吃苦,油烟大,起早摸黑,长年莫休息,去找一个餐厅去后厨打杂开始做起,多看多问,嘴吧甜点,熟悉厨房的操作流程,然后慢慢做配菜墩子,这个做好了刀功练好了货保管好了,会计划会安排,会对你以后上灶炒菜打下基础,然后在找一个好师傅,那肯定要说钱交拜师费,还要唔性高,不然师傅不愿意带你,技术学会了不管以后帮人还是自己开店都有帮助,养活一家人是莫问题的,反正厨师就是累,如果能做到酒楼酒店大厨那就很不错了,月薪上万不是问题,祝你好运

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什么地方的厨师学校最好?

学厨师就到长沙新东方,办学资历,学习设备,师资力量再加上湘菜的受欢迎程度妥妥的等于成功啊,尤其现在厨师行业发展的这么好,大家对吃也越来越挑剔,对这种高技术人才的需求也是蹭蹭的上涨,还等什么呢

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

“张华考上了北京大学;李萍进了中等技术学校;我在百货公司当售货员:我们都有光明的前途。”——出自《新华字典》这是二十年前的中国教育,每个人走上各自的人生赛道,他们都有光明的前途。但是今天,唯分数论的当下,分数是你走上社会的重要敲门砖。你说你会在其他方面拼了命的努力,可有时你连努力的门都进不去。专科生当然不差,每个人都都有自己的特长,专科生也有成功的人,甚至没上过大学的也能靠着自己的努力走出一片天地。但是偏见确实普遍存在,因为分数是各大公司筛选简历最高效的方式。诚然,好大学也有很垃圾的学生,专科院校也有非常优秀的人,但是受限于视野眼界,环境等因素,招100个本科学生远比招100个专科生优秀的比例高。这就是现实,包括和婚姻、职场等一系列现实一样,你生在了这个时代,作为个体只能被动地被时代所同化。现在国家对于专升本的通道在逐渐放宽,从专到本也并非是条封死的道路;或者,我不走学习这条路,只要肯吃苦,不断努力而不是自暴自弃,人生是场马拉松,你也总会有冲出人群的机会。要知道,有些人压根和我们不在一条赛道上,有些人天生就生在特权之地,长在特权之家。这些“后浪”可以很轻松地走到社会的上层,更像是看台上看我们竞争比赛的看客。而我们面对这个越来越内卷的社会,只能在同类中相互厮杀,来获取那些人给我们的少的可怜的阶层晋升入场券。

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