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在工作中,学历和工作经验哪个重要?

发布时间:2024-01-09

在工作中,学历和工作经验哪个重要?

在工作中,学历和经历都重要,没有学历,进不去,没有经历升不了。从人的职业规划来看,学历更重要。图片来源于网络企业招聘先看学历,再看经历。中专,大专,本科,硕士,博士,进入的是完全不一样的职业大门。虽然说造化全靠自己,但是入的门不同,所获得的经历也就完全不同了。比如进华为和进一般的企业,对个人的成长是完全不一样的。而进华为,没有学历,没有985,211,是很难进的。图片来源于网络到了职业的下半场,就得靠经历了。学历虽然也是必备条件,但是职业经历和所做的成绩成了更多的考量。由于不同学历走入了不同的门和路,有不同的经历和学习能力,获得的经历也更有价值。这时候还是学历的优势帮助了获得好的成长经历。图片来源于网络

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请问学历重要吗?

一、读书是唯一的出路(×)高中的时候,学习压力太大成绩也不稳定也不知道能不能考上大学从那时起就厌恶中国的考试教育心里就认为“我不读书,工厂工作,能成功读书绝非唯一的出路”之后,学习确实不是唯一的方法,但是发现了没有能力和学历的人生道路在哪里?如同如今跟集美闲聊要说,完婚一定不摆酒席摆酒席太累了并且花过多钱了还比不上拿钱去旅行,之后一想可能也是由于没钱二、学历&天赋的能力我们说学历不重要,但没有人告诉你,学历很重要相比学历能力更重要那为什么还需要学历呢?因为你没什么天赋的能力报告!她偷换概念为什么突然偷换概念变成天赋的能力呢?因为能力是后天可以培养的我们只需要找到自己喜欢的事情,然后努力就可以了而问题就出在如果没有天赋,要想拥有一门能力你得要付出很多很多的努力而很多人在这个过程中就会放弃了然后用“没关系,健康就好”来安慰自己而有天赋的能力是像科比,韩寒等等不需要学历来证明自己我并不是抹杀她们后天的努力而是正如那句话——“即使你凌晨3点半起床,你也不一定比科比厉害。”所以,是的,学历不重要但是众生皆普通拥有天赋的能力的人不多而对于普通人来说也许,学历是为你开辟的另一条路在社会上,没有能力,没有学历你会太辛苦了~三、未成年人与她们的监护人回到上面如果你有能力,又愿意努力那你就好好努力学习但是怎么学习未成年人只有一腔热情,没有钱那我们可以尝试借助外力——爸爸妈帮助那她们怎么愿意支持你呢?你要让他们看到你的决心我并不是说,让你大吵大闹,用偏激的手段表决心而是,年轻人我们要心平气和坐下来谈谈鱼和熊掌不可兼得你想要学习一个才能,妈妈希望你好好学习,考大学那双方是否可以退一步你好好上课,妈妈也为你报个班,学学艺术,学学其他不过做不到也没关系都是这样过来的而相对孩子来说母亲更愿意让步她让步的前提,是希望看到你的态度你愿意心平气和地,打开房门跟她聊聊你的计划和规划当然,这是很理想的现实中,不仅仅很多孩子把房门关上很多家长也会把思想封闭而我目前的认识还不知道具体的打开方式毕竟我还阅历有限不过我看到韩愈的《师说》里面有一句话——“爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。”其实相对于希望孩子看到自己背后为他付出了多少还不如当着他的面,看两本书从小,一起阅读做亦父亦师亦友的角色最后,写本文是由于见到许多青春期叛逆的小孩还有她们的爸爸妈妈,随后说一下自身的感受,但是如同韩寒说的:“大道理懂许多,仍然过不太好这一生。”很多东西,必须自身踏过,才搞清楚。

本味无语

秀才,举人,进士,状元摆到当今社会应是什么地位?

以上这些不是官位是学位。比如,秀才等现在初中毕业,举人等于现在的高中毕业。进士等于大学毕。状元等于现在研究生及博士。TKs!

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非全日制的有用吗?

看在谁手里吧,学历只是敲门砖,如果没有能力不思进取,即便是全日制的学历也没用。再说了,非全日大学的学历再不济,也比干巴巴的高中和中专强的多吧?一,大学学历是很多工作和证书的报名条件比如公务员考试、考试和很多企业招聘,非全日制大学学历也可以报名,虽然说不一定能考上,但全日制大学学历也不一定能考上啊。二,除了特定行业,一般工作对是否全日制并不限制以体制内为例,只有法官、检察官、明确要求必须全日制本科法学以上学历,医生、护士要求本专业全日制中专以上学历,其他行业并没有明确要求必须全日制学历。教师虽然没有明确要求,但事实上必须全日制。三,学历只是敲门砖就算清华大学博士毕业,如果不思进取的话也没有前途。就算是初中毕业,只要踏实肯干,也是未来可期。

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初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

谈谈个人看法,初中成绩一般,高中醒悟想考取重本,我觉得还是有可能的。凡是上过高中的人都知道,高中的知识点其实与初中没有太多必然的联系(除了英语)。语文,语文这门学科每一个阶段之间没有什么太多的联系,吃透了高中的语文的知识点以及阅读和写作,高考150分要考取130分左右,问题不是很大。数学,高中数学与初中数学个人感觉没有什么必然的联系。初中的解题相对死板,高中相对而言比较灵活。不像初中那样死搬硬套就能有结果。肯下功夫,130分左右问题也不大。理综,理综与初中也没有什么太多的联系,如果非要扯到一点,应该是元素周期表。300分的理综,开了窍,要是能考到两百多。那么重本的大门基本就跨进去一大半了。英语,英语之所以放到最后说,是因为它还真得需要一点初中的基础,这个基础不仅仅只是语法,还有就是兴趣。英语非常枯燥无味,初中如果没有英语的基础,那么自然就失去了对英语的兴趣。高中以后会对英语产生“厌学”,看英语就像看天书。不是光靠背几个单词就能学好的。语法不懂,即使给了你单词,你也无法连贯成语句。所以对于这门学科,如果底子差真得需要下功夫,将来的成败就取决于它。总之,高中的学习的知识点很少与初中知识点有联系,需要提高你的学习能力,应变能力,独立思考的能力,扩散你的思维方式,相信通过你的努力,考取重本还是非常有可能的。

原来是个爱无能

为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

感谢悟空问答老师邀请回答问题!专科生也是普通高中生通过全国高考选拔的正规大学生,就是分数线低一点,也是经过高等学校教育,有些专科学校,还是国家重点专业的专业知识培养对象,属于权威专业。细分行业如:交通、石油、银行、干部专科学校、外语等等重点专科学校,是国家建设不可或缺的人才培养基地。随着高校招生政策的改革,出现了民办高校,高考招生出现了弹性松动,一些学校培养目的发生了质的改变,培养的人才良莠不齐,。这样就出现了有文凭欠水平的现象。这些毕竟是少数,有些企业人为的设置障碍,不喜欢和不招收专科生,限制专科人才简历,设置好门槛,这是不应该的,应当放开公平竞争,择优录用,不应人为设置门槛。相反,一些专科生更能吃苦耐劳,兢兢业业,干出一番事业。总之,985和211是人才,专科生也是人才,应给予公平竞争机会,一视同仁,择优录用,不能人为设置门槛,限制录用。

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高中怎么提高学习成绩?

其实这个还需要自己努力,别的都是扯淡。自己下功夫,付出了,好好复习了,多做题,多联系,知识掌握比较全面,自然成绩就上去了!面对应试教育,我们只能抓住课本教材,重要知识点必看,必学,必掌握!只有知识点掌握牢固,练习透彻,那么考上大学自然不是问题,211,985都会向你招手

井冈之燕

高一学生要怎样才能提高成绩?父母要怎么做?

总分1050分,考585分,将近55%的得分率,并且是高一上学期,这个分数,可以说吃着初中的老本了,也可以说孩子在学习上就没花太多的心思。从提问上看,父母也已经认识到这一点了,已经在反思,父母要怎么做?作为,父母第一步,我们要先明白孩子心思没有在学习上原因。我曾经讲过,高中是以知识为中心的学习,可以分为五个维度:信念、意愿、能力、激励、情绪,家长可以对照这五个维度,检查孩子目前所处的阶段,然后做针对性的解决。1、信念:孩子敢不敢学问题如果孩子打心底就认为自己学不好,根本就不敢学,自然也就不用花时间精力在这上面了。我就这样了,我就学不好的。2、意愿:孩子愿不愿意学问题我发现有很多孩子本身很聪明,但是就是不把心思放在学习上。看着在书桌前坐着,但脑子里实际在胡思乱想的、打游戏的、谈恋爱的、追求形而上现在文学作品里出不来的。3、能力:孩子会不会学问题孩子想学好,也愿意努力,那么成绩一定会提高吗?不一定?因为中间还有孩子会不会学的问题!能力有两种,先天获取和后天习得。先天获取也就是智商,是与生俱来的,智商特别高和特别低的孩子都是少数。99%的孩子成绩有高低,只和后天习得的学习方法和学习习惯有关。第一点是学习方法的问题:各位家长拿出手机搜一搜,网上关于学习方法的视频和书籍不下几百种,思维导图法,康奈尔学习法、各种速读,速记,知识再现法等等,哪一种方法更适合自己的孩子呢?第二点是学习习惯的问题:学习习惯的概念很宽泛,比如保持学习环境的整洁和舒适、提前准备好学习用具以保证注意力不受打扰、学习前的小仪式帮助自己进入学习状态等,这些是小的方面。大块的内容,像怎么整理错题,什么时间整理错题?怎么刷题,刷哪一类题,是套卷还是专题分类?4、激励:孩子不能持续学问题能坚持学习一两天是大多数孩子都能做到的,但是能持续的学习,确是孩子们拉开差距的主要原因。5、情绪:孩子能不能稳定学人的学习,不等同于机器的学习,归根到底是一个主观行为,主观行为必定受情绪影响,情绪是考量一个人学习能力的重要维度,但这一点往往容易被忽视。比如,1喜欢某个老师,孩子的某科成绩就蹭蹭往上串,不喜欢某个老师,连他那门课也不喜欢听,成绩就更不用提了!2 很多孩子高中刚开始住校,甚至高三才住校,又都是独生子女,同学之间该怎么相处,孩子们并不是特别擅长,跟同学闹别扭了,宿舍关系不好了,都对孩子的情绪有影响,甚至是校园暴力,孩子的心思根本不在学习上!3 早恋现象,一会高兴了,一会伤心了,情绪不稳定,很容易导致成绩下降!孩子情绪不稳定的时候,精力,心思,都会被分散,学习效率直线下降,学习是最先受到影响的。作为父母,作为家长,我们要先明白,孩子是卡在哪一步了?然后再有针对性的解决!

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