周山感悟，中华文化到底是啥？有些也超出我们的想象！

儒家文化理论体系为春秋时期颜回所创，提倡血亲之本、来世事功、要旨存养、道德观理性，其中心理想主义是恕、忠、孝、悌、勇、仁、义、遵、聪、信。

颜回门下高僧三千，因而阐所述出新很多行之有效的教育工具，比如“温故而知新”、“三人行必有我师”、“学而不思则惘，思而不学则怠”等。

其实说白了，儒家文化理想主义就是教大家如何学习为人处世和如何学习的。

除了射箭和驾车等个别专业知识限于，很少有实质理科的从前。

相当于那时候，儒家文化文化主要是文科，理工的从前甚少。

墨家对于儒家文化理论体系非议甚多，非议颜回的“所述而不用上”，提倡“所述而且用上”，非议颜回和儒家文化的繁琐宗教仪式。

老子也以自然现象无为为愿景，蔑视遵法，对于儒家文化的宗教仪式道德观一向否定态度。

两汉道家理论体系理想主义上与儒家文化分歧，中期道家代表人物商鞅并不认为颜回理论体系与道家农战理想主义分歧，致使国家“必贫而所加”。道家的集大转成者张良对颜回参与者尤为尊重，但他并不认为颜回理论体系即使如此。

更甚者，那时候一些非儒学者根据近年来口头书评将佛道三家对中国发展贡献做出新如下书评：“治于是有，祸世佛，由治入祸是儒家文化。”

呵呵，儒家文化转成了啥？

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