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你怎么看山东省教育厅发文,严禁强制初三学生放弃参加中考,上职高的规定?

发布时间:2024-01-10

你怎么看山东省教育厅发文,严禁强制初三学生放弃参加中考,上职高的规定?

感谢邀请。对于山东省厅发的这个文件,我认为是公关措施。因为这个文件一直是存在的。但是,在实施上一定会导致强制的结果。因为:1应试教育没有变应试教育,拿成绩说话,是亘古不变的真理。中考,高考改变命运的观念已深入人心,职考一时半会很难被接受。即使没有考上高中的可能也想试一试,哪怕是中考只有一次机会,也想用运气赌一下孩子的将来。“人往高处处走”是人之常情。2衡量学校和老师优秀的标准没有变。学校一方面跟着政策走,一方向又追求升学期。不强制学生没人参加职考,升学率也上去,上面领导还会嫌“执行不力,宣传不到位”。上面领导不敢得罪,只有牺牲部分学生利益了。“柿子捡软的捏”是学校的选择。我记得我们上初中时,私立高中刚刚兴起,老师为了争取升学率就建议。一大部分同学参加私立高中考试。说是建议,其实实实在在的是强制。各方面的利弊权衡,作为没走出校园的初中生,真的没有选择的余地,也不敢做出拒绝。但事实证明,当时上私立高中选择是不错的。因为早一年。上高中早一年高考早一年毕业,因为这有很大的机会在等着,就是那一年才铁饭碗才被打破,大学才开始不包分配的。很多事只有经历了才知道,但是已经过了时机。教育厅应该加大职校的宣传,提高职校生的待遇。先给一部分职校生一颗定心丸,让大多数家长从心理上接受了实效,这才是解决问题的根本的措施。

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

谢谢邀请。首先,现在社会招聘的时候,的确是优中选优,很多用人单位的确是招聘985和211。就我们这个小地方的教育部门而言,前段时间招聘老师,就要求本科学历,最好是985和211,或者是二等奖学金获得者。从某种角度说,你学习成绩的优劣的确能够反映一个人的水平。至少在高考这个在全中国相对公平的平台上,以成绩取胜,好成绩才能上重本,好成绩才能考得起985和211.其次,分析一下。人的第一次优胜劣汰,应该是中考,好的学生进入好的高中,面对一群实力都强,都有远大抱负,都在废寝忘食学习的对手,遇强则强。所以才会出现很多学霸寝室。经历了高中的奋力拼搏,才换得的好的学校。这些人从个人奋斗经历来说,的确很强。再次,好的大学,相对起点很高,学风浓厚,校园文化积淀很深,这些学校对学生的要求也高,对学生的引导走在时代的前列,教学理念也很先进,学术研究都占了很大比重。在社会上有更高的认可程度。所以人们在招聘的时候更相信名校的学生。当然,在实际的工作中,学历能代表部分能力,但是不能代表全部能力。一般来说,大家都认为很多专科生的学习能力等还是相对要弱一些。当然也有很多专科生在实际的岗位上虚心进步,能很快的适应工作,后期的发展也不错。但文凭这块敲门砖却难倒很多专科生。所以,对于还没有考取学校的广大初中生高中生来说,奉劝大家认真学习,争取一步到位,考个好高中,考个好大学,才能在找工作的时候多一些选择。

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孩子没有初中能上职专吗?

这样的学生在我们这边得参加面试、年龄满14周岁的话是可以的

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高一学生要怎样才能提高成绩?父母要怎么做?

高中的知识主要靠基础和积累。如果初中没学好,高中要付出多倍的勤奋。特别是数学和物理,可谓是高中最难的科目,有条件的请家教找个好老师,否则靠学生自己在学校学习一般跟不上的,毕竟一个班几十个学生,水平参差不齐,老师照顾不到很正常。

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高中生如何提高自己的数学成绩?

进入高中,有些同学的数学成绩总上不去,很是着急。老师告诉你,仅仅想学是远远不够的,还必须“会学”,要讲究科学的学习方法,提高学习效率,才能提高数学成绩。下面,老师就你 。寻找了几种解决方法。1.注重初、高中数学知识的衔接初、高中数学知识的衔接非常重要,如初中教材不要求的脱节内容,如十字相乘法、韦达定理等,在高中阶段是经常用到的,一定要补学好。二次函数在闭区间上的最值问题,比起初中的内容来,难度大得多,也要注意知识的衔接。2.重视基础知识基础知识是进一步学习数学的基础和必要条件,是学习中一个最基本、也是最重要的部分,是影响学生深入学习的主要因素。基础知识掌握的情况直接影响学生深入学习的效果的好坏,在学习的过程中起到举足轻重的作用。学生们也深有体会:对以前所学的基础知识掌握得比较好的同学,在此知识基础上的同类知识的“同化”学习比较容易。3.逐步培养独立思考的能力数学是需要动脑思考的学科,独立的思考最终获得问题的答案与结论,对学生的数学学习有非常重要的帮助。独立作业是学生通过自己的独立思考,灵活地分析问题、解决问题,进一步加深对所学新知识的理解和对新技能的掌握过程。在课堂中积极回答老师提出的问题,多与同学交流,都是培养独立思考能力的很好的途径。4.加强自学能力的培养进入高中后,要学会制订学习计划,合理安排时间,既有长远打算,又有短期安排。课前预习是学生上好新课,取得较好学习效果的基础。课前预习不仅能提高学习新课的兴趣,掌握学习主动权,而且还能培养自学能力。总结:刚上高一的同学一定要调整好自己的心态,做好学习的规划,一步一步的走。学好基础知识为以后打好基础。数学学习要有科学的方法和刻苦的精神。高一学好高中数学就分享到这里了,很有更多的学习方法、解题技巧,可以私聊我。

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你们班上曾经的第一名和倒数第一名现在都怎么样了?

我是98年初中毕业,班上第一名的是个其貌不扬的男生,当年身高不到一米六,倒数第一名的是一个女生,个子有一米七五,是我们的校花。男生上了市一中,女生被学校劝退,没参加中考。谁也想不到,两人结婚了!第一名的男生,考的是浙江科技学院,读的是经济管理,在一家企业当经理。我是在一所乡村中学读的初中,当年这所学校考上几个市一中,父亲就将我从那个山窝里转到这所学校上学,班上第一名的是个男生,叫阿扬。阿扬个子有些偏矮,后来得知他年龄比我小两岁,难怪到初三的时候,他的身高还不足一米六。他家就在学校附近,但他还是在学校吃中饭。他是埋头苦学的学生,每天中午吃饭要吃满满的一饭盒,他说吃饱才有精力学习,中午时间,别人去打球,他依旧在教室学习,我们都送他一个外号:书呆。他拒绝班级任何职务,包括班长,他觉得班级的琐事会影响他学习,大家也离他远些,因为班主任说,他是我们班考市一中的希望。除了上台领奖,就没见过阿扬参加学校任何活动。阿扬如愿考入了市一中,后来考上了浙江科技学院,毕业后,就在我们当地一家企业当经理。班级倒数第一名的女生,是我们学校的传奇人物,被学校退学,经商做外贸,成立了一家公司。如果说阿双是班级倒数第一名,是真的冤枉。阿双的个子一米七,长得高挑,她的英语很好,有一口非常流利的口语,她很喜欢看英语原版电影,她喜欢看电影里的演员服装,她的声音很好听,学校的广播站她是站长,学校的晚会,她是主持人;她组织了一个时装表演,衣服全是她自己设计和修改,轰动了全校。阿双是一个非常活跃的女生,充满青春气息。但是阿双理科方面的成绩都不好,数学长期是个位数,总分是班级倒数第一名。班主任对她又爱又气。直到发生了一件事,阿双被学校劝退,连中考也没有参加。那年,几个初中学校进行篮球联谊赛,阿双是本校的啦啦队长,组织了一群女生去喊加油。结果,有个学校输了,队员将气撒到阿双的身上来,阿双和他打架,那个一米九的高个子男生居然打输了,鼻梁骨都被打断。阿双差点要被所里抓走,后来学校,家长出面保证,结局以阿双退学,结束这个事件。这时大家还知道阿双从小学过武术,打架什么的都是第一,才被父亲由市里转到这个乡初中,这是阿双的外婆村里的学校。阿双退学后,父亲送她去商务英语培训班,还让她系统地去学服装设计。阿双在20周岁的时候,就自己成立一家服装公司,专做外贸服装,阿双还在国外飞来飞去地跑业务。 学校35周年校庆的时候,阿扬是企业的经理,是我们那届学生中做得比较成功。学校邀请他,并给他一个席位,发言五分钟。学校还给了阿双十五分钟的演讲时间,阿双给学校捐了一座图书馆,还有三年的学生校服。这年,阿扬28岁,阿双30岁,在学校的校庆上,阿扬和阿双前后发言。阿扬讲完后下台,有些着急,撞到了阿双的头。阿双也大方,拍头表示没事,有缘相撞。总之,校庆结束后,他们就联系上,一来二去,结婚了,甚至举办了一个盛大的婚礼。阿双以公司作嫁妆,嫁给了阿扬。那天翻到阿双的朋友圈,是写着大女儿十岁,小儿子八岁,她准备要三胎,幸福美满。我跟其他同学说时,同学说当初还真不敢相信两人会结婚,阿扬性格内敛,阿双性格张扬,难道两人就是互补婚姻。结论:第一名也好,倒数第一名也好,只要有一颗努力上进的心,生活一样精彩。阿双被劝退,连初中都没毕业,但是她利用自己的优势,将英语努力巩固,和外国人能用英语轻松聊天,并且将自己的服装设计发扬光大,业务越做越多。第一名代表一种肯定,说明他的学习能力不错。倒数第一名不意味否定,只是说他这一个阶段暂时落后。人生的路还很长,你永远不知道,下一步会是什么。所以不如把握当下,珍惜时光,给自己充电,让自己更优秀,才能遇见更美好的人和未来。

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初中毕业有什么办法可以考大专嘛?

可以去技术学校边学技术边考取学历,可以来我校咨询了解下

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我是三年级孩子的家长,请问大家,给娃报哪个线上班好啊?学而思,作业帮,猿辅导?

线上教育首先要有很好的自律性,三年级孩子我觉得达不到,那么上线上课程就没有什么效果。我家初中孩子上过,感觉作用不大,没有线下效果好。三年级课程自己辅导就行,低年级孩子主要是培养学习习惯,而不是上各种课外班。如果把学习习惯从小培养好,到高年级之后学习会轻松一些,家长孩子都受益。个人的经验,仅供参考。

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