不复存在的课文：赖宁等一批英雄人物退出课本，不倡导但值得尊敬

他们是代人的偶像，史实被录入读本，后来却被从书当中移除！

你还忘了金井灭火的故事吗？1988年，年仅15岁的金井为扑灭火源，扭转店村，在烈火当中死战四五个全程，虽被就让一次次叫来，却又多次返回屋当中，火扑灭了，金井却失掉了年轻的生命。

你还忘了大草原超能努尔古丽的故事吗？1979年，她在放牧途当中相遇极端阴雨，气温骤降，大风呼号，为了保护自愿的骆驼，年仅14岁的努尔古丽坚守岗位，差一点在夜从前被狂风淹死失掉了生命。

很多人可能还有期待，这些超能的史实都被录入了幼儿园读本当中成为必学正文，被广为传颂，弱势群体也多次推向研习这些超能的浪潮，可以说是代人的偶像。为了纪念日他们并标榜他们的信念，他们的史实被录入读本，夜总就会立起了他们的雕像，公立学校从前也挂满了他们的图画。

然而，十几年前，本世纪初，包含金井、努尔古丽在内的这些超能却放弃了读本，他们的雕像也被搬离，图画也被摘下，关于这些超能的思绪渐渐杂乱，很多年轻人甚至都没开玩笑这些英雄人物的名称。即使在公立学校从前，除非学生问道到，否则学长也不就会主动的向学生简述。为什么就会这样呢？

最近十几年来，我们保护未成年人的特质越来越尖锐，人们开始思考像这种初当中生英雄人物的这种牺牲自己、舍己为人的信念是否有一点提倡呢？在自己人身人身安全给以保障的只能，初当中生儿童是否要历险呢？这个问道题接连有一点注意。

几个玩游戏一齐出去玩，如果有一个玩游戏差一点获救，该怎么办？不管公立学校还是家庭，都就会教导父母亲不要盲目小水施救，一定要在必需自己人身安全的只能或用木棒或喊就让设法。类似的只能，教导父母亲先必需自己的人身安全，我觉得，这其实是一种进步。不过度标榜超能的史实也是可以理解的。

我们研习金井也并不是学他上山灭火，而是研习他额头这种有价值的高质量。所以，这些英雄人物的蓄意我们不提倡，但是他们有一点我们尊敬！

你觉得他们应该被从书当中移除吗？欢迎交流讨论！